三年级上册语文《大自然的声音》学案设计.docx

三年级上册语文《大自然的声音》学案设计 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 三年级上册语文《大自然的声音》学案设计 课题 大自然的声音 课型 新授课 设计说明 本文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的喜爱之情，在教学设计中，我始终以“大自然中这些声音太美妙了”贯穿始终，重点指导学生美读课文，抓住描写声音的词边读边想象，形成自己独特的感受，体验和理解。 学前准备 1.收集风声、水声、各种动物的叫声。（教师） 2.课文内容的课件。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时学习目标 1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写新词。 2.自读课文，了解课文大意，学习第一段课文。 学习重点 学习生字、词语。 学前准备 1.学生自读课文，制作生字卡片。（学生） 2.收集大自然中的各种声音。（教师） 教学环节 导案 学案 达标检测 一、激趣导入（用时：5分钟） 1.（课件出示）播放各种声音，把你听到的声音说出来是什么声音。 2.小结，板书上课题。 1.说说自己听到的是什么声音？ 2.齐读课题。 1.列举你知道的大自然中的声音。 ___________________________ ___________________________ 二、初读识字（用时：22分钟） 1.自