汝子报质量工程申报.pptVIP

姓名：汝子报 单位：信息工程系 类别：质量工程 五、建设内容 1.建设与创客实验室相适应的互动体系 五、建设内容 六、进度安排与经费概算 六、进度安排与经费概算 七、政策保障 前期准备的相关活动资料及图片 一 、媒体报道 1.《亳州晚报》/news/ShowArticle.asp?ArticleID=9554； 2.《亳州电视台》/static/news/201310/30/n42143_1.shtml； 二、企业或社会调研服务 三、进行教学改革实践（1） 三、进行教学改革实践（2） 四、参加各类电商创业比赛 五、为系一届学生进行职业规划 2013届全体学生进行职业规划在我院属首次 六、近年来服务社会情况 七、论文与课题说明 总 结 1.几年来，一直认为自己走实践，走工学结合，以赛促教（学）的路子是对的，不断拿自己和学生做试验，国家队高职教育的政策是对的。因为我和我的学生的发展是优越于其他人的（学生待遇一般多1000元）。 2.在教师的职业生涯中，可以更出彩一些，实现高级职称的前提中，有更多的尝试和机会，不一样的职业生涯，不想成为只会教书的老师，还是校企合作的技能师。近年的课题、论文与实践都是围绕电子商务创业探索。 3.已认真完成60天的国培和1年企业挂职；主持（参与）课题10项（三类3项）；省市级获奖12项（二等奖3项）；论文10篇（三类4篇，教材1部）；调研报告2篇，教改方案2篇，企业策划方案1篇，校内外实践丰富，企业正式受聘的有7次。 4.高职教育的发展直接关系到我国制造业的升级发展，影响巨大；工学结合、校企合作等教学改革与实施对我校影响更大。 5.个人认为:我有一定的理论修养，也有很好的实践技能，比较符合要求。 谢谢各位专家教授 请多多批评指正！ * * * * * 践行职教精神 服务地方经济 --“大学生创客实验室计”划申报 目录 1 一、项目负责人情况 2 二、项目主要成员情况 3 三、项目建设基础 4 四、项目建设目标 5 五、建设内容 6 六、进度安排与经费概算 7 八、政策保障 :主要教学经历 一、项目负责人情况 1.2005.09-2009.12 管理系教师，课程有《市场营销学》《市场调研与预测》等； 2.2010.03-2014.12信息工程系就业秘书，创办网络营销社和职业规划兴趣组，指导学生淘宝创业12家，230多位学生进行职业规划。 3.2005-2010期间获得四次“优秀辅导员”和首届青年教师课件设计大赛三等奖； 4.2010-2014组织《市场营销学》八次校园购物节/营销技能比赛活动； 5.2011-2013指导学生以电子商务的实践成果参加“昆山花桥杯”安徽省六、七、八届大学生职业规划暨创业设计大赛,获二、三等奖共七项； 6.2013.03-12指导学生参加“邮储银行杯”全国大学生网络商务应用创新大赛二等奖； 7.2013.06年获安徽省教育厅大中专就业中心就业工作“先进个人”，获安徽省大中专就业论文评比三等奖； 8.2013.04-11首届亳州市青年创业大赛获三等奖； 9.2014.04指导的学生获安徽省职业技能大赛获市场营销项目二等奖； 10.2012-2014参加 (国培)电子商务专业（苏宁易购）顶岗实习； 11.社会兼职：2013.09至今担任亳州市青年电子商务协会秘书长，亳州电商园管委会（亳州创客空间）办公室副主任；筹建同城OTO项目“123商城”； 12.2013-10《亳州晚报》《亳州电视台》《安徽省青年报》 报道事迹；2014.04-2015.04参与创建并担任亳州青年电商产业园副总经理； 13.2013-2014年度工作考核“优秀”；2015.08获亳州市“岗位能手”称号。 :主要教育教学研究领域及成果 一、项目负责人情况 一、教科情况 1.主持院级课题：市场营销实践教学体系的构建与实施（BYK1114）已结题； 2.参与中财支持试点改革专业《连锁经营管理》建设（2011130）已结题； 3.主持2013年安徽省教育科学规划课题：基于电子商务的高职生创业教育模式研究（JG13116）； 4.主持2014年安徽省教育厅质量工程：以就业创业为导向的高职电子商务专业校企合作实践教育基地(2014sjjd075) ； 5.参与（第一）2014年安徽省教育厅质量工程：市场营销专业综合改革试点（2014zy14； 6.参与（第一）2014年安徽省教育厅质量工程省级重点教研项目： 以“网上创业实践教学”带动高职院校电子商务专业教学模式的改革(2014jyxm504) 。 7.主持院级课题：基于OTO的中小城市零售连锁业发展研究（BYK1214； 8.主持2014年安徽省教育厅人文社科重点课