九上语文课件《出师表》-(精选·公开·课件).ppt

1、“凤夜忧叹”的原因是什么？ 2、受命以来为报答先帝而采取的行动是什么？ 3、出师伐魏时机已到的标志是什么？ 4、作者认为自己的职分是什么？（表明诸葛亮伐魏的决心） 5、伐魏的战略目标是什么？ 6、用六个字概括作者对蜀汉竭尽忠智的感情： 如何看待诸葛亮 * 千古贤相 智慧化身 忠义之士 悲剧英雄 ——郭沫若 * 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 ——陆游 * 三顾频繁天下计 两朝开济老臣心 ——杜甫 * 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 ——杜甫 * 状诸葛之多智而近妖 ——鲁迅 * 鞠躬尽瘁 死而后已 ——《后出师表》 诸葛亮故事新编 1、非典三国 2、由诸葛亮想到的 3、穿越 时空的专访 4、诸葛亮的自白 5、致诸葛村夫之妻的信 6、诸葛亮传 7、《草船借箭》动画 8、诸葛绝密日记 9、我看诸葛亮 10、话说“孔明灯” 11、诸葛亮的过失 12、《出师表》感悟 13、诸葛丞相追悼词 14、《吓退雄兵》动画 歌声送给三国英雄 担当生前事 何计身后评 第4段推荐贤人，府中(外)： 人物：将军向宠。 特点：性行淑均，晓畅军事。 作用：营中之事，悉以咨之。 预计效果：必能使行阵和睦，优劣得所。 原文： 译文： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近。形容词用作动词。 亲： 远： 疏远。形容词用作动词。 表示与动作行为有关的原因，可译为“……的原因”。 所以： 兴旺发达。 倾覆衰败。 兴隆： 倾颓： 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。 原文： 译文： 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 没有一次。 痛心遗憾。 未尝： 痛恨： 先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。 原文： 译文： 侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 计算着时间而到来。指为期不远。 计日而待： 侍中、尚书、长史、参军，这些人都是坚贞正直，能以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就为期不远了。 第三、四、五段关系 宫中之事 营中之事 先帝简拔之臣 裨补阙漏 有所广益 先帝称能之臣 行阵和睦 优劣得所 荐贤臣 亲贤臣，远小人 先汉兴隆 亲小人，远贤臣 后汉倾颓 正反 历史教训 引教训 （亲贤远侫） 亲贤臣，远小人 汉室之隆，可计日而待 作者以先汉兴隆与后汉倾颓作对比，意在说明什么？ 能否亲贤远小/佞关系到国家的存亡，强调了亲贤远小/佞的重要性。 原文： 译文： 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 苟且保全。 苟全： 闻名做官。 闻达： 我本来是一个平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的乱世中苟且保全性命，不希求在诸侯那里显声扬名。 原文： 译文： 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 以： 因为。 咨： 询问。 以： 拿。 因此。 由是： 以： 来 先帝不因为我身份低微，出身鄙野，降低自己的身份，三次到茅屋中来拜访我，向我征询对当代大事的看法，我因此甚为感动，于是答应为先帝奔走效劳。 感激： 感动、激动。 驱驰： 快跑，喻奔走效劳。 原文： 译文： 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 通“又”，表余数。 有： 后来遇到兵败，在战争失利之际我接受了任命，在艰难困危之中领受了使命，从那时以来已经二十一年了。 1、诸葛亮当年的身份是什么？他当年的志趣是什么 2、“卑鄙”指什么？ 3、为什么“感激”？ 4、“遂许先帝以驱驰”的原因是什么？ ●阅读第六段思考： 1、叙己志向：身份，生活，追求——品格高远 2、叙“三顾草庐：宽宏大度，不耻下问