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- 2018-10-29 发布于江苏
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传染病与免疫教学课件PPT
学习任务(一) 传染病 (自主学习,阅读课本P46-49,完成下列知识点后,小组内核对并提出疑问,准备回答问题) 1、病原体:引起传染病的 、 和 等生物,称为病原体。 2、传染病 (1) 定义:由 引起的,能在人与 之间或人与 之间传播的疾病。 (2) 特点: 性和 性。 (3) 流行的三个环节: 、 __和 。 学习任务(一) 传染病 (4) 人类常见的几种传染病: 判断下列措施各属于预防传染病的哪种措施? ①隔离传染病患者 ②易感者不接触传染源 ③加强体育锻炼 ④给病人打针吃药 ⑤进行预防接种 ⑥消毒病人用过的器具和住过的房间 ⑦消灭传播疾病的媒介生物 ⑧及时处理患传染病的动物 ⑨讲究个人卫生和环境卫生 走进生活: 反馈检测(一) 某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析: (1)导致哥哥、弟弟患病的病原体是________,传染源是________,弟弟很快患上此病,说明他是_________ 。患病后是_________。 (2)该病的传播途径是_____________。 (3)从预防传染病一般措施看,将哥哥、弟弟送往医院隔离治疗属于____________,对他们的饮食用具进行消毒属于_____
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