先进性村级试点单位向上级督导组的全面开展工作汇报..docVIP

先进性村级试点单位向上级督导组的全面开展工作汇报 把握“四个”重点促进先进性教育取得实效 尊敬的*主任及各位领导： 非常感谢您们在百忙之中莅临璧城街道指导我们的工 作，这既是对我们开展先进性教育活动的一种督促与鞭策， 又是对我们的一种信任和激励，为我们开展好先进性教育活 动增添了信心。对您们的到来，我们表示热烈的欢迎和由衷 的谢意。下面，由我代表***就开展先进性教育活动的基本 情况向您们作简要汇报: **幅员面积平方公里，总人口万余人，其中农业人口万 余人。我**有基层党组织95个，党员3572名，涉及87个党 支部，7个基层党委，1个党总支。其中：农村19个党支部， 党员1779名，占党员总数的％。我们**村级先进性教育秘书 网网址：活动作为先行试点单位，我们紧紧把握“学、查、 改、建”四个重点，扎实推进先进性教育活动。编辑。 一、抓住“学”的重点，在党员受教育上下功夫 我们紧扣**实际，因地制宜、分类指导抓好学习，使教 育活动更加贴近基层和党员实际，找准了教育活动的工作着 力点。 （一）学习方式不定。在学习活动中，我们对参学对象不 采取统一的模式，而采取灵活多样的学习方式进行学习，一 是因人施教分类学。进行个性化教育，对无特殊情况的党员 实行“菜单教学法”，对文盲党员实行“结对帮学法”，对老 弱病残党员实行“上门送学法”，对长期外出流动党员实行 “资料寄学法”，对流入党员实行“就近管理法”，方便了广 大党员搞好学习；二是交流讨论结合学。开展学习心得文章 交流、先进性教育知识竞赛、现场观摩交流等，加强了对学 习内容的消化，提高了学习实效，巩固了学习成果；三是专 题内容辅助学。邀请市委党校张兴华教授作形势报告、77136 部队政委黄国华作国防教育，加强了对党员的学习引导；街 道党政领导到联系片讲党课，经济能手讲发展等形式，确保 学习教育入耳入脑入心；四是传统教育激励学。组织广大党 员到广安、潼南、红岩村等革命传统教育基地进行教育，进 一步调动和激发了广大党员的工作热情，强化了党的宗旨观 念；五是开展活动推动学。各参学单位在集中学习中，普遍 开展了 “读”先进性教育读本、“听”先进事迹报告、“忆” 入党誓词、“看”先进性教育专题片等活动，增强了学习的 趣味性，推动了先进性教育活动不断深入。 （二）学习内容不减。强调学习内容的针对性，在重点学 习《党章》的基础上，根据不同层次、不同岗位、不同情况 的党员，分别制定不同的学习计划，规定不同的学习内容， 如针对农村党员：主要选学了《土地法》、《土地承包法》、《新 信访条例》等政策法规和实用技术，多方面提高广大党员的 自身素质。在深入开展“4+1”专题讨论中，我们结合自身 Si实际自选专题“提高素质，发挥作用，永葆先进”进行学习 研讨。各参学单位也在学好规定的四个专题的同时，立足岗 位，自选专题进行深入的探讨和交流，避免了教育内容“空 对空”。如新堰村结合本村发展无公害蔬菜基地，提出 结凝聚村民、践行‘三个代表’，加快结构调整，率先实现 小康”的自选专题。 Si 学习质量不差。注重学习制度的规范，建立党员“述学、 评学、督学”相结合的学习制度，坚决防止教育学习走过场。 严格把好“三关”，一是把好“述学关”。每位党员在教育活 动中，要认真进行述学，重点应“述”通过学习在思想政治 上的收获，应用学习所得指导工作取得了哪些成就。二是把 好“评学关”，广泛邀请群众参与，从党员学习态度、学习 效果等方面进行“评学”。三是把好“督学关”。街道督导组 定期不定期抽查党员学习笔记、撰写学习心得等情况，对不 符合要求的予以“回炉”、补课，促进了广大党员端正学风， 达到学有所获，学有所得。通过“述学、评学、督学”工作 的刚性化，使党员由“怨学、怕学”变为“要学、想学”、 由“学会”到“会学”，迗到了学习高质量。 （四）参学党员不少。开展“三个一”活动。一是邮寄一 封信。通过邮寄的方式，向流动党员寄出《致流动党员的一 封家书》3 40封；二是建立一个流动党员联络站。为了便于 流动党员及时与党组织联系，建立28个流动党员联络站。目 前，共接待党员140余名。三是开通一部热线电话。随时保 持与流动党员联络，交流思想，促进沟通。目前，共接到流 动党员咨询电话320余个。 二、突出“查”的重点，在问题得解决上下功夫 （一）查找问题力求“准”。我们始终坚持把查找问题贯 穿学习的始终，采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方 法。组织每个党员对照先进典型找差距、对照不合格党员的 表现找问题、对照先进性要求明确努力方向，认真开展“五 查五看”活动，重点是“查作用，看能否认真履行党员义务， 是否发挥了党员先锋模范作用”。共产党员先锋模范作用从 哪里体现？我认为：在税费改革前，农村党员发挥作用就是 积极主动缴纳农业税费和各