《2.2.4 平面与平面平行的性质》（数学人教A版必修2）.pptxVIP

第二章 ·点、直线、平面之间的位置关系平面与平面平行的性质本课时编写：成都市第二十中学 付江平新课导入cb课堂探究 问题1：若两个平面平行，则一个平面内的直线a与另一个平面内的直线有什么位置关系? 异面、平行a典型例题γ证明:如图D1C1A1B1DCBA课堂探究问题2：平面AC内哪些直线与D1B1平行？如何找到它们？平面AC内DB与D1B1平行.课堂练习如果平面α平行于平面β，那么(　)A．平面α内的任意直线都平行于平面βB．平面α内仅有两条相交直线平行于平面βC．平面α内的任意直线都平行于平面β内的任意直线D．平面α内的直线与平面β内的直线不能垂直a简记：面面平行 线线平行 b课堂探究平面和平面平行的性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行． 图形语言：符号语言：即：面面平行 线线平行γbβa课堂探究平面与平面平行的性质定理的认识作用：①作平行线的方法； ②判定直线与直线平行的重要依据.关键：寻找两平行平面与第三个平面的交线.线面平行判定面面平行判定面面平行性质线面平行性质面面平行性质课堂探究三种平行关系的转化线面平行线线平行面面平行γ课堂探究例2求证：夹在两个平行平面间的平行线段相等.讨论:解决这个问题的基本步骤是什么?第一步:结合图形，将原题改写成数学符号语言; 已知：如图，α∥β，AB∥CD，A∈α，