现代汉语教案教学教程.docVIP

. 现代汉语教案 第一章? 绪论 1、教学目的：明确现代汉语民族共同语的基本概念，了解现代汉语的特点和现代汉语规范化的意义，领会当前语言文字工作的方针、任务，树立为提高民族素质而加强汉语学习的信念。 2.教学重点：了解现代汉语的定义；了解现代汉语特点；国家语言文字工作的方针、任务；掌握现代汉语课的学习任务，内容和方法。 ?????????????????????????????? 第一节 现代汉语概述 一、现代汉语 1．它是现代汉民族使用的语言。 ①现代汉语是现代汉民族使用的语言,有广狭两义.狭义指现代汉民族共同语,，广义则既包括现代汉民族使用的普通话又包括方言. ②民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。普通话是现代汉民族最重要的交际工具，同时又是国家法定的全国通用语言。自2001年1月1日起实行，规定：通用语言就是普通话，通用文字就是规范汉字。 ③两者关系：推广普通话不等于消灭少数民族语言，也不是消灭汉语方言，它们可以在一定领域和特定地区长期使用。 2．结构：音义结合的符号系统。 3、功能：最重要的交际工具和思维工具。 4、形式：口语和书面语。 口语是人们口头上应用的语言，具有口语的风格，受时间空间限制。 书面语是用文字写下来的语言，在口语基础上形成，经过琢磨、加工，更周密、严谨。 （口语的特点是亲切自然，句子简短，常