高二同步数学训练学生__志鸿教育.pdfVIP

修订后的《课程标准》和《考试说明》要求，教学应以培养学生综合素质为目标，高考将重点  考查学生的综合应用能力。提高综合素质，训练创新能力是新世纪人才培养的基本要求。 本系列试卷以新教材为依据，以素质教育为导向，面向各类层次的学生实际，为广大师生提 供一套系统、实用而有梯度的阶段性检测卷。全面检查学生对单元知识点的理解与巩固程度， 培养和训练学生运用知识的素质和能力，阶段性评估课堂教学效果。 BC卷设计K功能分明 B卷全面关注基础巩固，再现教材知识点，以检测基础知识是否过  关为目的，适用于中等以下学生或学习的前期阶段的检测； 卷以考查学生对知识的准确理解 C 和运用能力为主要功能，以重点知识为主干，强调知识的联系与迁移训练，适用于中等以上的学 生或学习后期阶段的考试与自测。 信息敏锐K选题新颖 本系列试卷以最新《考试说明》为宏观指导，题型、题量的安排力求在  考虑同步教学特点的基础上敏锐反映最新高考模式变化。试题编制基本代表了新教材实验研 究成果和教学水平，其突出功能是着重对方法性和工具性基本功的训练与考查。  模式K方便实用 本系列试卷配有《优化训练·教师用书》，提供详细的解析和答案。  为教师评讲和学生自测自评提供帮助。 由于编者水平有限，书中难免存在不足，敬请广大读者提出批评和建议。 编 者  年 月 高中同步测控优化训练 （一） 第六章 不等式（一）（ 卷） B   高中同步测控优化训练（二） 第六章 不等式（一）（ 卷） C   高中同步测控优化训练（三） 第六章 不等式（二）（ 卷） B   高中同步测控优化训练（四） 第六章 不等式（二）（ 卷） C   高中同步测控优化训练（五） 第七章 直线与圆的方程（一）（ 卷） B   高中同步测控优化训练（六） 第七章 直线与圆的方程（一）（ 卷） C   高中同步测控优化训练（七） 第七章 直线与圆的方程（二）（ 卷） B   高中同步测控优化训练（八） 第七章 直线与圆的方程（二）（ 卷） C   高中同步测控优化训练（九） 第八章 圆锥曲线方程（一）（ 卷）