家长会1-(精选·公开·课件).ppt

* 六（3）家长会 2010年月12月23日 家长课堂 李开复（1961年12月3日－）是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。1998年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软中国研究院（现微软亚洲研究院）。2005年7月20日加入Google（谷歌）公司，并担任Google（谷歌）全球副总裁兼中国区总裁一职。2009年9月4日，宣布离职并创办创新工场任董事长兼首席执行官。 三、培养成功学习的孩子； 鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对生活是有用的，而不是为了考高分才学。最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。 四、培养自主独立的孩子； 四、培养自主独立的孩子； 五要： 　　1、要教孩子“自己想办法”的习惯； 　　2、要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人； 　　3、要培养孩子的责任心，多指导，少批评； 　　4、要培养孩子的好奇心； 5、要信任孩子，信任比惩罚更能够激起责任心。 　　 不要说教，如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力，如果孩子不相信说教，他可能叛逆或不信任你； 　 不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做； 五、培养快乐感的孩子； 六、培养自信积极的孩子 　　成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境的孩子很难得到自信。给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。自信是需要逐步培养的，所以你可以帮助孩子做一个长期的可衡量的计划。 家庭教育法则： 一、与孩子交朋友； （家庭的不幸是有一个不孝的孩子；孩子最大的不幸是有一个不理解自己的父母。让孩子在成长中留下幸福的记忆！） 二、培养理智的孩子；　　 中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。我对“规矩”的定律有四个：（1）定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；（2）在规矩内孩子有完全的自由；（3）违背了规矩孩子将受到已知的惩罚；（4）规矩越少越好，才能做到启发的作用。 家长课堂 周弘赏识教育三字经 家长们，没学习，教孩子，头疼哩。 累死了，气死了，急死了，烦死了， 愁死了，苦死了，一句话，全死了！ 做父母，爱孩子，不会爱，爱是害。 怎样爱，爱到懂，懂到通。 学农民，种庄稼，按规律，该咋办，就咋办， 进心房，出误区，懂孩子，先懂人，一分二， 好和坏，好孩子，好心情，一个好，全都好， 人一安，心就静，父母静，心轻松，孩子静， 智慧生，有智慧，必成功。 坏心情，坏孩子，〈恐惧啊，自责啊，后悔啊，焦虑啊，心情坏，全都坏，为什么，新时代，新孩子，高智商，高脆弱，做父母，解心结，〈重过程，轻结果〉， 同甘苦，共患难，一盏灯，一辈子，滴水恩，涌泉报！ 好思维，好人生，想周弘，由工人，到大师，周婷婷，是聋童，由哑女，到神童。 天下事，无不能！高目标，低要求，一步一步向上走！ 说你行，你就行，找感觉，尝甜头，太好了，还能好，乐成师，苦成匠。 创环境，爱生命，夯基础，找目标。难难难，易变难，易易易，难变易。 多鼓励，多提醒，高目标，低要求，感恩佛，抱怨魔，高智商，高脆弱，成长路，多坎坷，具体事，多分析，笑能容，容能笑，一尊重，二平等，要信任，要包容，学会等，思己过，解心结，内力大，外力小，做师长，方向盘，多激励，有动力，不这样，催加逼，算盘子，拨才动，累死你！ 多放下〈架子〉，巧说话，好言暖，恶语寒 心无数,嘴无门,一出口,便伤人。 多思量，勤练习。出于心，发于口娃爱听，心情爽， 好成长。 小孩子，黄山松，你有长，我有长，能赏识，自放光。 爱自己，爱别人，你真棒，我也棒。人中人，才快乐。 大孩子，小大人，进心房，孩子王。 先接纳，再升华，对孩子，想学的，学的进，不想学，学不进。怎么办，找感觉，尝甜头，低到高，漫漫走，（学是玩，玩是学），好不累，坏不罪。 作父母，够朋友，铁哥们，好商量，融进去，诱出来，多引导，少说教，先做人，后学人，通人性，便成神。周弘行，你也行，定目标，不放松。 跷跷板，要平衡，精神上，多赏识，物质上，多磨砺。 教孩子，爱父母，爱朋友，敬师长，爱学习，爱劳动，养习惯，成大器。 切不可，心太软，生活上，多娇惯，小到大，头疼烂。 对孩子，高目标，低要求，给时间，给信心，不怕慢，就怕站，只问种，莫问收，有播种，必有收，要暗示，真心话，莫骗他，能量大！ 人生事，十八九，多不顺，先积极，再乐观，山能过，桥能过，宝剑利，困难磨。找缺点，找方法，黑见白，向日葵，成长了，太好了。 上战场，枪一响，怕死鬼，最易亡，看清了，不怕了，强大敌，是自己。 三步