先进性第三阶段整改措施总结..docVIP

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  • 2018-10-29 发布于广东
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先进性第三阶段整改措施总结..doc

先进性第三阶段整改措施总结 整改提高阶段工作总结 搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活 动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根 据**委有关要求和局实施方案的安排,我**保持共产党员先 进性教育活动第三阶段从*月开始,到*月**日结束。现就这 阶段的工作情况总结如下: 一、主要做法 、统一思想、提高认识 “整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高 工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与 否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没 有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据 本* *的实际情况,认真落实* *学习教育活动领导小组办公室 关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问 题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。论 文联盟编辑。 我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要 负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改 提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法 步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提 高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部 对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员 充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口 气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活 动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党 性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把 解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标 准的差距,作为整改义鞯闹氏悖贫尸拇胧 惺导右愿 恼 S 恼 S行侍獾慕饩鲂秤恍■!奔洌 惨险嫜芯俊⑻ 岢稣牡墓婊桶才拧u 墓<髯叛塾诘吃倍游槌7督勿 瑁鸦逅枷胧欠墙缦抻虢饩鍪导饰侍饨岷掀鹄矗13.U 喙 瑁鸦逅枷胧欠墙缦抻虢饩鍪导饰侍饨岷掀鹄矗 13. U 喙ij贫龋 探逃疃某晒 M u 鳎肥凳构膊吃钡南确婺7蹲饔酶油怀解橹 崆坑辛橙汗叵蹈用芮校飨罟 崆坑辛 橙汗叵蹈用芮校飨罟X鞲幼坑谐尚B 霉愦蟾刹咳褐谑凳翟谠诟惺艿浇逃疃某尚A?br〉、加强 领导,明确责任 抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我 **进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真 正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间 和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高 阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都 做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作 又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支 部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、 一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管, 使整改工作环环相扣、整体推进。 、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进 性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大 工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局 面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现 代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求 我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。 继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、 《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通 过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思 想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位 上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要 求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上 有新的成果。 学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当 前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一 步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧 和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的 目标上来。 学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思 想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马 克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招, 力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推 动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育 活动的成效。 认真研究分析,制定切实可行的整改方案 研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和 关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普 遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必 须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每 位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组 织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加 快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制 定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可 操

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