高中生物第3章植物的激素调节3.2生长素的生理作用校本作业无答案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第2节 《生长素的生理作用》 一．基础训练： 1.某—植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示，横坐标表示生长素浓度。根据实验结果，可 以获得的结论是（ ） A．当生长素浓度为10－9mol·L-1时，抑制根的生长，促进芽的生长 B．若解除了顶端优势，则侧芽的生长素浓度低于10-6 mol·L-1 C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 2．下列各项中，与植物激素有关的一组是( ) ①无子番茄 ②棉花摘心 ③枝条扦插 A．①② B．②③ C．①②③ D．①③ 3.下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )。 A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象使侧芽附近生长素浓度较高 C．在林业生产中常需要保持顶端优势 D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 4 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是　(　　) A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验 5在生产