新S版小学语文3上教学课件-10.五花山.pptVIP

同学们，你们喜欢游山玩水吗？老师今天带你们去逛逛美丽的山。 新课导入 五花山 学习目标 1.会认7个生字，会写8个生字，正确读写“嘴角、浓浓、紫红”等词语. 2.理解课文内容，知道“五花山”名字的由来，进而发现山的美丽，感受山的美好。 3.通过学习作者抓住不同季节的不同颜色特点进行细腻的描写，体会作者的思想情感。 字词学习 涂改 染料 熟透 一簇簇 剧场 绒球 幕布 蜡笔 tú rǎn tòu cù jù róng mù là 我会写。 场 满 苗 紫 嘴 黄 浓 透 嘴角 金黄 浓浓 熟透 剧场 挂满 火苗 紫红 让我们带着这些问题一起去文章中探寻吧！ （五花山在哪儿？五花山上面有很多花吗？它为什么要叫“五花山”呢？） 看完课题，你想知道什么？ 1.自由读，要求读准字音，读通句子。 2.和同桌合作读，注意读出感情。 3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。 初读课文 自由读课文，思考：课文描写的山为什么叫做“五花山”？ 最后一段（因为秋天的山五颜六色，所以人们给它起了个好听的名字，叫“五花山”） 春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的。许多树叶刚冒出芽来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。