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- 2018-10-30 发布于安徽
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浅谈小学语文教师应具备的基本素质
丹凤县西街小学 曹兴军
教师的素质直接影响教育效果,小学语文是一门基础课,语文能力的大小直接影响学生其他课程的学习乃至以后进一步学习深造,甚至将来的工作。素质教育的逐步推进和新课改的大力实施对语文教师提出了许多新的、更高的要求。相应地要求小学语文教师只有不断提高自身的综合素质,才能适应形势发展的需要,从而触摸到教育的真谛,走上追寻教育幸福的理想之路。下面就小学语文教师应具备的基本素质谈几点。
一、语文教师要有较高的文学素质
语文与文学有着天然的不可分离的关系,语文教材中也编选了大量的文学作品,使得语文教学色彩纷呈,美不胜收。然而,要体现出语文教学的审美特质,语文教师必须具备深厚的文学素养,与学生一起进入优美的文学殿堂,去欣赏那璀璨的艺术之花,以美育美,以情动情,这样,语文课才能真正打动人心,受到学生的欢迎。语文课要达到引人入胜的境界,语文教师非有较高的文学素质不可。
教给学生一碗水,教师要有一桶水,小学语文涉及古今中外的文学名著,诗歌、散文、小说、议论、童话等各种体裁,如果教师缺少一定的文学知识,就很难把课讲好。
语文教学的目的大致是两个方面:一是培养学生的阅读欣赏能力,二是语文表达和写作能力。教师对学生的教育也在两个方面,一方面
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