高中生设计研究性学习课题设计研究报告简要格式.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于安徽
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高中生设计研究性学习课题设计研究报告简要格式.doc

专业技术资料整理分享 PAGE 芒市中学研究性学习课题研究报告格式简要说明 各位导师注意: 高中阶段完成3个课题,每个课题可获得5学分,共15个学分。2015届第一个研究性学习课题时间自2012年9月30日-2013年2月28日。教师和学生利用假期完成。没有选题的学生无此项学分,后果自负。研究课时共 90 学时。其中教师辅导学时为 27学时,学生研究学时为63 学时。课题成果于2013年3月1日开学初按小组(以不超过8人小组为单位,若超过8人请另外分组。每组1份)以电子文档形式上交,切忌教师个人包办。 封面设计成A4纸张彩页,其余内容用A4纸张黑白。研究报告内每位成员的反思不同(每人200字以上),学生自付费用。 (封面) 芒市中学2015届 研究性学习课题研究报告 课题名称:一个保险方案的收益分析——兼谈购买保险的策略 课题组长:杨荣素 课题成员: 晏吴波、毕小双、李祖能、杨荣素、魏艳廷、郭丽萍、朗洼磊 指导老师:欧阳姣、钟园秋 所属领域:数学 目 录 开题报告(因组异而不同)(页码) 活动记录(页码) 研究报告(因人异而不同)(页码) 成绩评价(页码) 附录:

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