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浅析高校思想政治教育的环境及其优化.docVIP

浅析高校思想政治教育的环境及其优化.doc

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浅析高校思想政治教育的环境及其优化

浅析高校思想政治教育的环境及其优化   [摘要]思想政治教育环境是制约和影响思想政治教育工作成效的重要因素之一。在新时期,高校思想政治教育面临着全新的环境。全面有效地开展思想政治教育工作,必须研究高校思想政治教育的环境并优化高校思想政治教育环境。   [关键词]高校思想政治教育;环境;优化      马克思和恩格斯认为:“人创造环境,同时环境也创造人。”人的生存和发展不仅要一定的环境为前提,而且人的思想政治品德也是在一定的环境之中形成和发展的。思想政治教育活动的开展,也要受到各种环境因素的制约和影响。因此,充分研究思想政治教育的环境和优化思想政治教育的环境,对于增强思想政治教育的有效性,达到思想政治教育的目标有着重要意义。   近年来,随着改革开放以来,经济快速发展,社会不断进步。高校的思想政治教育工作也面临着新的挑战。部分高校对于在新形势下如何开展思想政治教育工作进行了一些有益的尝试,取得了一定的成绩,但是目前的高校的环境中还存在着许多不利于人才健康成长的问题。为了增强思想政治教育的有效性,达到育人的目的,高校应该寻求有效途径对环境进行优化。      1 高校思想政治教育环境      思想政治教育环境是构成思想政治教育过程的要素之一,是思想政治环境系统的外部条件,是人的思想品德形成和发展的客观基础。一定的思想政治教育总是与一定的环境联系在一起,并形成互动。   思想政治教育环境,是指影响人的思想品德形成和发展。影响思想政治教育活动运行的一切外部因素的综合。“相对人的主观世界和思想政治教育系统而言,它是象征着教育所面对的外部客观存在。”高校思想政治教育环境就是指影响大学生的思想品德形成和发展,影响高校思想政治教育课程开展的一切外部因素的总和。它内容上主要包括两部分:      1.1社会环境。社会环境是指所有能够影响学生思想品德形成和发展的外部因素总和。社会环境是高校思想政治教育环境所处的大环境,高校并不是处于社会的真空中,社会环境中发生的每一次变化,其影响均会波及高校,而在社会中流行的各种观念和思潮,也会穿过围墙渗透进学生的思想观念体系中,形成思想政治教育所要面对的观念环境,并从学生的日常行为方式中表现出来。这里说的观念和思潮既包括国际社会潮流和秩序的横向影响,也包括我国传统文明纵向影响。      1.2高校内部环境。学校内部环境是指校园的物质环境与精神环境对大学生思想品德塑造的影响。高校思想政治教育环境具有以下特点:   ①开放性。现代社会已进入一个飞速发展信息时代,每个人都不在生活在单一的环境中,互联网的应用,电脑的普及。为高校学生了解国家和社会提供了便捷的手段。同时,高校也不断在为学生创造着交流的平台,频繁的知识讲座、互派学生。组织各种赛事、联谊等都为学生开拓了视野。这种愈来愈开放的环境因素对学生思想品德的形成和发展具有广泛的影响。[s’   ②特定局限性。一个人生活在世界上,但是不可能接触整个世界。高校的思想政治教育环境是一个具体的特定的概念。大学生在成长的过程中,不能凭主观想象选择自己的成长道路。也不能随心所欲的选择成长的环境,而是在一定的现实环境中塑造自己的思想品德。学生大多数还是在学校,接触的对象也主要是自己的学生和老师,所以高校的思想政治教育环境是有特定局限性。   ③主观可创性。思想政治教育本身又是一种主观见之于客观的活动,大学生塑造思想品德的过程中,受到环境的影响,但是又不能被动、机械的接受环境的影响和作用,而是能动的反作用于环境。也就是说高校在进行思想政治教育的过程中。可以积极的改变环境,合乎规律的创造新的育人环境。同时,大学生思想道德观的形成也受到国家教育政策、学校教育理念的影响,而国家的教育政策和学校的教育理念也具有主动倾向性。所以高校的思想道德环境具有主观可创性。   ④动态性。世界上一切事物都处在不断的变化发展中。高校的思想政治教育环境也是动态可变的。这种不断变化的环境必然会引起学生思想政治品德的变化,这样,高校的思想政治教育又面临着新的研究任务。社会飞速发展,各种环境因素也不断的变化、更新,物质生活水平不断提高,新的观念和信息不断涌现,所有这些动态的变化给高校的思想政治教育工作提供了新的机遇,也提出了新的挑战。      2 高校思想政治教育环境的现状和存在的问题      目前,我国高校思想政治教育环境建设面临着严竣的挑战和存在着严重的问题,这主要表现在:      2.1改革开放的不断深入,社会的不断发展,使高校思想政治教育的宏观环境更加复杂。   经济全球化为思想政治教育带来了严峻的挑战。改革开放和社会主义市场经济的不断发展,极大地推动着我国社会政治经济文化的蓬勃发展,从而从很大程度上改善和改变了高校思想政治教育的宏观环境。同时,

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