人教版备战英语教材高一重难点梳理UnitBodyLanguage教学.DOCVIP

Unit 21 Body Language 一.课文背景知识 语言的沟通，并非全靠“言语”在进行。能够以“非言语”即所谓的Body Language和其他为手段来表达各种信息，这已是众人熟知的事情。根据某项研究显示，70%的沟通可说是以“非言语”为媒介来传达。因此，脸部表情(facial expressions)、手势(gesture)、姿态(posture)等等，无不隐含着重要的意义。这些Body Language与言语、文化具有无法割舍的关系。或许是难得其间三味吧？很多英语学习者往往由于作法不当以致于人“东施效颦”的不良印象，所以不可不慎。对于演说中Body Language的“东施效颦”究竟意指什么呢？心存疑惑的人想来也是不在少数吧。此举且举其一为例。在用英语说: I dont know的时候，有人便做出稍为摊开双手并且耸耸肩膀的Body Language。不过这项Body Language系属相当西洋式的姿势，如果由东方人来做的话，经常带给对方颇不对劲的感觉。这就有如清末初洋服刚刚传入中国不久时，当穿起洋服招摇过市的话总要惹人侧目的情形一般。基本上，对于与自己不搭调的Body Language还是少用为宜。如果刻意摆首弄姿，往往引起反效果。重要的是，不要勉强。倘若扭捏地模仿“洋人的姿态”，不仅徒然予人卑屈的印象，而且容易招致所谓的“中国人也和洋人作同样的Body Lang