第四章幼儿园语言教育中文学活动诗歌和散文.pptVIP

幼儿师范学校课本 第四章幼儿园语言教育中的文学活动---诗歌和散文 【本章提要】 幼儿诗歌分为儿歌和幼儿诗。 儿歌具有内容浅显、主题单一，结构简单、易唱易记，节奏明朗、音韵和谐等特点。 幼儿诗的特点则是抒发纯真的幼儿感情，创造优美的幼儿想象意境，语言凝练，节奏明快。 幼儿散文的特点包括：取材广泛、形式灵活，形散而神不散，语言清晰、生动且富有抒情意味。 第一节 幼儿园诗歌和散文活动的案例分析 《伞可以做什么》（儿歌） 作品 作品简析 活动背景 活动目标 活动准备1、2、3 案例点评 活动过程 1 案例点评 活动过程 2、3、 案例点评 活动过程 4、5、6、7 案例点评 活动延伸1、2、3、4 案例点评 第一节 幼儿园诗歌和散文活动的案例分析 《欢迎，新年》（散文） 作品 作品简析 活动背景 活动目标1、2、3 案例点评 活动准备1、2、3 活动过程1 2、3 案例点评 活动过程 4、5