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浅析初中语文课堂提问的技巧 　　摘要：课堂提问在课堂教学中起着重大的作用。这不仅可以让教师直接看到学生的反应，还可以了解课堂提问的质量，是开发学生的思维、纠正学生的错误、提高教学质量、活跃课堂气氛、融洽师生感情必不可少的手段。同时，课堂提问又是一门艺术，是一门需要每一位教师必须认真去研究去实践去总结的智慧性艺术。 　　关键词：初中语文 课堂提问技巧 　　 　　随着新课标的实施，为了在语文课上表现语文的人文性和工具性的统一，出现各种各样的课堂形式。但无论采取什么样的课堂形式，都离不开师生语言的交流，课堂提问是师生交流的核心。提问质量的高低对课堂教学效果的好坏起着极其重要地作用。如何在初中语文课堂上加强提问的实效性，我谈谈自己的一些浅见。 　　1、初中语文课堂提问技巧 　　1.1精心设计问题 　　在设计问题的时候要遵循以下原则： 　　1.1.1问题的提出要有针对性 　　正如射箭要瞄准，设置问题的目标也要对准中心点。 设计课堂提问要根据教学目标，扣住重点，抓住难点。这样就能看准方向，教学任务也能基本落实。扣住重点引导点拨，可谓事半功倍，难点主要是指学生在学习过程中不易攻克而教学上又必须落实的地方。 它是教学过程中的拦路虎，也是教师解疑的一个靶心。 抓难点，体现了教师以学生为本的教学思想，它要求教师从学生的角度来思考问题，教师针对重点、难点，设计问题，犹如写文章之开门见