人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第三课时教案设计.docx

人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第三课时教案设计 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第三课时教案设计 第三课时 一、复习检查 1．看拼音，写汉字。 Qngwmmayusìtiáotu，kunkundezuba，gzhedàynjing，pzhebìldeyshang，lòuzhexubáidedùp。 2．说说小蝌蚪是怎样一步一步变成青蛙的——开始什么样？后来呢？教师板书： 大脑袋黑灰色长尾巴→长两条后腿长两条前腿尾巴变短尾巴不见了→脱掉了尾巴→换上了绿衣裳。 二、分角色朗读课文 三、把课文内容讲一讲 老师提示线索：池塘里……小蝌蚪游呀游……小蝌蚪游呀游……小蝌蚪游呀游……，不知什么时候…… 四、总结 课文里通过小蝌蚪找妈妈的故事，讲述了小蝌蚪变成青蛙的过程。每一段的写法都是一样的：先写小蝌蚪的变化，再写小蝌蚪看见了谁，最后用对话来结束。 通过本课学习，我们不但掌握了生字、新词，而且知道了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。作者根据图画的主要内容，合理想象，按顺序写出了这样一篇好文章，对我们今后的看图作文会有帮助。 五、课堂练习 1．说说我们应该怎样保护好青蛙和蝌蚪。 2．完成课后习题3。 板书： 教学建议 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪→变→青蛙 大脑袋→长了两→长了两