部编一下口语交际+语文园地三(完美版).pptxVIP

;;如果你想向别人问路你会怎么说呢？;您好，请问火车站怎么走？;如果忘了带文具，你应该怎么说呢？;小红，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？;;;帮助我们识字的好朋友;我是小小查字典能手;认识字典;音序法;音序查字法的步骤;步骤一;我们一起来背一背！;步骤一;步骤二;步骤三;音序查字典法口诀;查 字 典;从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“C”。 找到音节“chu”，在正文第XX页。;翻到正文第XX页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。; yīn xù chā zì fǎ kǒu jué 音 序 查 字 法 口 诀 yīn xù chá zì yào jì láo 音 序 查 字 要 记 牢， xiān bǎ dà xiě zì mǔ zhǎo 先 把 大 写 字 母 找。 zì mǔ xià miàn zhǎo yīn jié 字 母 下 面 找 音 节， kàn kɑn tā zài dì jǐ yè 看 看 它 在 第 几 页。;用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。;练一练，比一比;恭喜、恭喜;;赠汪伦 唐 李白;;;;李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。;桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！; 赠汪伦 唐 李白 李白/乘舟/将欲行， 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭水/深千尺， 不及/汪伦/送我情！;绿色圃中小学教育网;;pànɡ hū hū de xiǎo shǒu 胖 乎 乎 的 小 手;读一读，想一想： 1.兰兰画的是什么？ 2.为什么家人都很喜欢这幅画呢？;兰兰画的是自己的小手。;老师指导 这篇课文叙述了日常生活中家里发生的小事，充满了家庭温馨的气氛。因此，朗读时应用平缓、亲切的语调。文章对话部分比较多，要把握好不同身份的人的语气。; 朗读时，我们可以把自己当成文章中的人物，分角色进行朗读。爸爸、妈妈、姥姥是长辈，语气要和蔼可亲，说话时满怀关爱和夸奖；兰兰是小朋友，说话的语气天真活泼，有礼貌。;1; ;xpp;全家人/都/喜欢/兰兰画的/这张画。;;全家人都喜欢兰兰画的这张画。; 全家人都喜欢兰兰画的这张画。; 这双胖乎乎的小手帮谁做过什么 事情呢？;　　为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢？;说话练习; 全家人都喜欢兰兰画的这张画。; 兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”; 兰兰不明白： “我只是画了自己的小手啊！我有那么多的画，您为什么只贴 这一张呢？”;绿色圃中小学教育网; 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过 拖鞋呀！”; 妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过 手绢啊！”; 姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我 挠过痒痒啊！”;绿色圃中小学教育网;兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢？;我会说 １、爸爸喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ２、妈妈喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ３、姥姥喜欢兰兰的小手， 是因为________________。 ４、兰兰明白了，大家喜 欢她的画，是因为____________ __________________________ 。;这 些 句 子怎么读？;（1） 我只是画了自己的小手啊！ （2） 我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？ （3） 等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！;当堂检测;绿色圃中小学教育网; “这胖乎乎的 小手替我拿 过拖鞋呀!” ;;; 除了爸爸妈妈姥姥，家里好像还少一个人，会是谁呢？ ;“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的情。”;兰兰长大后会帮???妈做饭、 洗衣服；帮奶奶拖地、买菜； 帮爸爸擦皮鞋、倒茶……;　　为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢？; ; 读了这篇课文后想一想，你受到了什么启发？平时在家有没有帮家人做过力所能及的事呢？; 等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！; 等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！