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  • 2018-10-29 发布于贵州
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教学质量效益年活动实施的方案

教学质量效益年活动实施方案   为了加强和改进我校教育教学工作,进一步提升办学水平和教育教学质量,促进我校教育的持续、优质和均衡发展,切实贯彻梅教中[XX]14号文件要求,以推进和提高“教学质量年”活动的效益。结合我校教育教学工作的实际制定本活动方案。   一、指导思想   本次教学质量年活动以科学发展观为统领,以深化素质教育为核心,以提高课堂教学质量为突破口,紧紧围绕“教学管理水平的提高、师资队伍的培养、良好学风的建设”这三个提升教学质量的关键要素开展本次活动。以校本教研和培训为主线,提升教师素质,加强教学工作细化管理,牢固确立教学工作的中心地位,建立提高教学质量的导向、激励和保障机制;推动课程改革进程,全面提高我校的教育教学质量。   二、主要工作及措施   1、强化教学工作“一把手负责制”,牢固确立教学工作的中心地位,学校要借助开展教学质量年的活动,切实转变管理观念,改进管理策略和方法,真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来。要充分认识课堂教学在全面提高教学质量中的关键性作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,作为教学管理工作的重中之重,切实抓紧抓好。切实树立起全面发展的育人观、以人为本的学生观、民主合作的教学观和优质高效的效益观。   2、以校本教研和培训为特色活动,加大工作力度,加强对校本教研制度的建设,努力建构一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍;全

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