“小手拉大手,共建文明城”主题教育活动总结图文版-赞贤小学.docVIP

南康市赞贤小学“小手拉大手，共建文明城”主题教育 活 动 总 结 为积极响应市委、市政府关于实施“品质铸城”战略，提升城市品味，全力营造规范有序、整洁优美、和谐文明的城市环境，根据上级文件精神，结合我校实际，从九月份起大力开展“小手拉大手，共建文明城”主题教育活动。现将此次活动情况小结如下： 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视，认真部署，成立了活动领导小组，制定了符合实际、目标明确、措施到位、责任到人、可操做性强、符合我校实际的活动方案，并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手，共创文明城”主题教育活动。 二、全员参与，共创文明 1、文明清洁，深入人心。通过此次“小手拉大手，清洁大行动”主题教育活动的开展，在全校师生中共同营造出文明校园、文明家庭、文明社会的氛围，人人都形成文明意识，并深入人心，体现在校园、家庭、社区干净整洁等方面。 2、安全出行，和谐社会。各中队在组织以“安全乘车、安全骑车、安全走路”为主题的班会后，仔细查找并纠正生活中不文明不安全的交通行为，增强了学生及家长交通安全意识和文明交通意识，提高了学生交通安全防护能力，预防和减少了交通事故的发生，并且不断地强化这一活动的成果，以期达到安全出行，和谐社会的功效。 3、整治不文明现象，成效明显。围绕“扮靓城市环境，共建美好家园”主题，大队部统一安排在第五周进行了书画比赛，教育学生讲文明、爱清洁，并带动家长参与建设文明城市。设立了学生文明监督岗，学生在家、楼院、社区重点监督家长的不文明行为：一是随意扔果皮、包装袋等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵口骂人、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是衣着不整、赤膊上街、随意便溺等；六是不遵守社会公德，随意插队、挤占座位；七是不注重邻里关系，乱堆乱放、制造噪声，影响邻居休息等；八是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；九是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。这一系列的活动，学生与家长共同参与进来了，成效明显。 4、形成了良好的文明习惯。通过此次“小手拉大手，共建文明城”主题教育活动的开展，让学生和家长逐步养成说话文明，行为得体的良好习惯。 三、总结得失，继续深入 提升城市品味，全力营造规范有序、整洁优美、和谐文明的城市环境这一任务任重道远，尚需不断努力。我校开展的一系列活动虽然初见成效，但是力度不够深，活动虽然结束了，但是我们在今后的工作中，将继续渗透此次活动精神，努力为建设和谐秀美南康贡献一份力量。 （后页附有活动图片） 南康市赞贤小学 2011年11月25日