浅析体育课教学中伤害事故及的责任认定.docVIP

浅析体育课教学中伤害事故及的责任认定 　　体育课是一门借助各种器械、在室内外场地中以师生的身体活动为主要教学手段的课程,就因为体育课是以师生的肢体运动为主要的教学手段,又会借助到各种场地和器材,会有可能发生各种各样的伤害事故。体育课上一旦有伤害事故发生,就必然会侵害学生或教师的合法权益。因此如何客观公正地认定导致事故发生的责任,不但会使受到伤害的学生或老师的合法权益得到保护,还会使体育老师放开手脚,大胆地运用各种教学方法和场地器材,进而提高体育课的教学质量,全面实现体育课的课程目标。 　　在此,我将体育课伤害事故及责任认定简单地加以解析,与各位同仁商榷。 　　一、体育课伤害事故的种类 　　1. 轻度的一般性损伤 　　教师和学生在体育课练习过程中发生的对身体和精神没有多大伤害和压力的损伤,如流鼻血、轻度挫伤、轻度关节扭伤、轻度碰伤、轻度肌肉拉伤等,这种事故为正常的损伤,不应列为伤害事故。 　　2. 对身心有一定打击和有经济损伤的伤害事故 　　这种事件属于伤害事故。它一般是由于在体育课中进行身体活动时发生的对身体有一定伤害、对精神有一定的压力、需要药物治疗或一定的医疗手段后能够恢复正常的伤害。比如骨折、轻度脑震荡、开放性软组织损伤、韧带撕裂等。 　　3. 身体、精神被致残的伤害事故 　　这种伤害事故是指伤害事故发生后,留下终身的身体或精神残疾的,尽管花费了许多费用,