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- 2018-11-03 发布于湖北
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《时间管理-从拖延走向高效基石》课程课件培训教材教本(41页)
本资料来自 时间管理 ——从拖延走向高效的基石 现状 障碍 前提 观念 关键 技巧 行动 常见的浪费时间的行为示例 1、自我因素: 混乱 拖延 授权不足 个人需求(社会交往、社会接受度、完美度、风险规避) 2、环境因素: 访客 电话 邮件 等候 会议 危机 上司决策失误 病因 授权不足 犹豫不决 半途而废 故意纵容 担心遗忘 为什么拖延? 授权有道 管理是通过他人将事情办妥。 授权就是将分内的若干工作委托部属履行。 主管所授予的权力应以刚好能够完成指派的工作为限度。 授权不卸责。 给谁授权? 下属、同事、上级 外部资源 其他:设备、标准、流程、培训等 哪些事情可以授权? 管理者亲自履行的工作 管理者必须亲自履行,但可借助部属帮忙 管理者可以履行,但部属若有机会也可代行 必须由部属履行,但在紧急关头可获管理者协助 必须由部属履行 授权为什么困难? 担心部属做错事 担心部属表现太好 担心丧失对部属的控制 不愿意放弃得心应手的工作 找不到适当的部属授权 瓶颈多半位于瓶的上端 沟通技巧不佳 令部属等候(傲慢、优柔寡断、遥控) 干扰部属的工作 过分挑剔细节 纵容或无视传达信息的人员,任意提高信息的紧迫性 高效时间管理的前提 积极的心态 使命与目标 为什么不做计划? 过分强调“知难行易” 认为不做计划也能获得实效 不了解做计划的好处 认为计划赶不上变化 不止
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