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---多 项 式 复习提问： 1.什么叫单项式？ 3.填空： (1) 单项式-5y的系数是_____，次数是_____ (2) 单项式a3b的系数是_____，次数是_____ (3) 单项式 的系数是_____，次数是____ (4) (5) 5.列代数式 （1）若长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长为_________. （2）图中的阴影部分的 面积为____________. （3）若某班有男生x人，女生21人，则这个班的学生一共有__________人. 问题1：你所填入的代数式有什么共同特点？ ---多 项 式 （1）几个单项式的和叫做_________. 2.指出下列多项式的项和次数. 探究2.指出下列多项式是几次几项式： 代数式3x + 4x – 2b是关于x四次二项式，试求a, b的值 解： * 3.3整 式 (2): 灌涨初中 马冰 数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。 2、单项式的系数和次数。 说出单项式的系数和次数 3ab 2 －５ －次 １ 四次 3 2 二次 2 -3 a 2r 2a+2b 2ar–?r2 ( x+21) 问题2：它们与单项式有什么关系？ 3.3整 式 (2): 学习目标 ： 1、掌握多项式、多项式的项数、次数，以及常数项的概念，并能熟练说出多项式的项数和次数。 2、通过观察、讨论、自主探究等形式，发展学生的抽象概括能力 3、通过小组合作学习，培养学生自主探究和合作交流的意识。 （2）在多项式中，每个单项式叫做___________. （3）在多项式中，不含字母的项叫做 _______. （4）在多项式中，次数最高的项的次数，叫做这个______________. （6）多项式的每一项是否包括它前面的符号？ （7）单项式的次数与多项式的次数有什么区别？ 多项式 多项式的项 常数项 多项式的次数 多项式的每一项都包括它前面的符号，有正号也有负号。 单项式的次数是所有字母的指数的和；多项式的次数不是所有项的次数和,而是次数最高项的次数。 自学自悟《一》阅读思考 阅读课本100-101页内容，思考以下问题 (5)单项式与多项式统称为 整式 （1） ；（2） ；（3） 《二》检测评价 1.判断下列式子是否多项式？ （4） ； （5） ； （6） （1） （2） 解： （1）多项式 的项有 （2）多项式 的项有 1 次数是4 次数是3. 2、填空 探究归纳《三》探究梳理 判断 （1）多项式a3－a2ｂ＋ab2－b3的项为a3、a2ｂ、ab2、b3，次数为12； （2）多项式3n4－2n2＋1的次数为4，常数项为1 注意！ 1、多项式的次数为最高次项的次数 2、多项式的每一项都包括它前面的正负号。 √ × （2） （1） 解： （2） （1） 是一个三次三项式. 是一个四次三项式. 注意几次几项式的答法：用中文的一、二、三……等来答 练习：P101 第一题 a+1 ∵代数式的次数是四次 ∴a + 1 = 4 ∴a = 3 又∵代数式的项是二项 ∴2b=0即b=0 ∴a=3, b=0 《五》拓展提高 1、 是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。 三 三 检测达标 《五》当堂检测 2、多项式 是关于x的二次三项式，求m与n的差。 《六》反思总结 本节课的收获是什么？ 本节课的疑惑是什么？ *