林娜名师工作室成员个人三年发展规划-东川区第四小学:陈龙.docVIP

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  • 2018-10-29 发布于河北
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林娜名师工作室成员个人三年发展规划-东川区第四小学:陈龙.doc

林娜名师工作室成员个人三年发展规划-东川区第四小学:陈龙

名师工作室成员个人三年发展规划 东川区第四小学:陈龙 能够成为“林娜名师工作室”的一名学员,我从内心感到这是对荣幸。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据“林娜名师工作室”的实施方案,特制定个人发展规划: 一 、自身状况分析  1、自身背景及成绩分析:   我2007年于昭通师范高等专科学校毕业,至今从事教学工作6年。2008年9月至2011年3月,我在曲靖市罗平富乐一中从事初中英语教育教学工作,成绩每年在前县前3名。2011年3月至今在东川区第四小学从事小学英语教育教学,送走3届毕业班。在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯,培养学生的开口说英语、运用英语的能力,教学之余我不断进行学习,提升自身素养。2009年9月报了云南师范大学(函授)英语学习,工作之余,喜欢“李阳疯狂英语”中的一些教学方法,经常和“李阳疯狂英语集训营”的主讲老师学习,2010年参加夏令营,被聘为主讲老师。学习的过程是一个不断充实的过程,它为自己的教师专业成长奠定了基础。 2、对自身问题的分析 从教2011年以来,在学校及上级领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,就小学英语教育教学来说,我也是在探索中前行。结合历届学生的情况来看,我在3年级

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