县推进县域义务教育均衡发展目标责任监督和问责机制.docVIP

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  • 2018-10-29 发布于广东
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县推进县域义务教育均衡发展目标责任监督和问责机制.doc

县推进县域义务教育均衡发展目标责任监督和问责机制.doc

XX县推进县域义务教育均衡发展 目标责任监督和问责机制 为全面推进义务教育学校标准化建设,落实义务教育均 衡发展保障机制,推进义务教育均衡发展,提升义务教育学 校办学水平和教育质量。根据《中华人民共和国教育法》、《中 华人民共和国义务教育法》、《XX省县域义务教育均衡发展督 导评估实施办法》等法律法规和文件精神,结合我县实际, 制定本目标责任监督和问责机制。 一、义务教育均衡发展工作职责 (一)各镇人民政府 强化政府行为,切实加强对本镇义务教育均衡发展工 作的领导,全面组织、协调、指导、督促各中小学开展创建 工作,确保工作扎实推进。 建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童 关爱体系,依法保障适龄儿童少年(含“三残”儿童少年) 就近入学和其他各项指标达到省级规定。 协助县人民政府、县直相关单位做好辖区内学校布局 调整和薄弱学校改造工作,积极改善学校办学条件,努力促 使基本办学条件迗标。 负责统筹做好辖区学校及学校周边安全维稳等工作, 维护学校正常教育教学秩序。 县直相关单位 县政府办公室 制订全县推进义务教育均衡发展工作方案,落实相关责 任单位责任;做好全县的创建义务教育发展基本均衡县组织 协调工作。 县均衡办 协调全县义务教育均衡发展迎检各项准备工作;起草和 审核有关材料;组织对学校的督查;制定开展创建国家义务 教育发展基本均衡县工作的具体意见等;承担领导小组办公 室的日常

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