小班英语：Myis.docx

小班英语：Myis 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 小班英语：Myis 小班英语：My is 一、活动背景 在角色游戏中，我班孩子特别喜欢玩“服装店”游戏，喜欢设计各种款式和各种颜色的服装。于是我就设计了英语活动——My×is×。以服装和颜色为语言元素，引导幼儿用句式“My×is×”介绍自己的衣服，初步培养幼儿简单的英语口语表达，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、过程实录 （一）活动目标： 1、在老师的引导下，通过各种形式培养幼儿初步的英语口语表达，激发学习英语的兴趣。 2、通过“服装店”的游戏形式学说句型“My×is×”。 （二）活动准备： 1、教具：服装店场景、各种颜色标记贴纸、录音机等。 2、学具：幼儿自己设计的各种服装图样。 （三）活动过程： 1、师生问好，复习“Take roll”（点名）游戏。 师：Hello,boys and girls! 幼：Hello,Miss tang! 师：今天你们心情怎样？××How are you? 幼A：I’m fine thank you! 幼B：I’m ok! 幼C：So so. 师：First,let’s play a game,take roll,ok? 幼：OK. 师：Are you ready? 幼：Yes! 师生：Take take t