《地震中的父与子》(语文人教五上).pptVIP

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  • 2018-10-30 发布于河南
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《地震中的父与子》(语文人教五上)

* 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 谢谢观看! 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 第六单元 · 第十七课 地震中的父与子 本课时编写:山东青岛红岛实验小学 张涛 学习目标 1、认识8个生字,会11个生字,正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语; 2、正确、流利、有感情地朗读课文; 3、抓住重点词句品读感悟,理解内容,体会情感。 4、学生能从课文中感受到父亲对儿子的爱,以及儿子从父亲身上汲取的力量,受到爱的教育。 导入课题 当巨大地震的危害侵袭美国洛杉矶时,曾有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。让我们来共同走进《地震中的父与子》去看看吧。 齐读课题 字词学习 地震 洛杉矶 混乱 安顿 昔日 废墟 绝望 瓦砾 疾步 爆炸 颤抖 砸破 破烂不堪 初读感知 讲述的是在美国的一次大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事。 精读感悟 这是一对 的父与

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