尊法、守法.pptVIP

法律将让我们的生活更美好 学法、尊法、守法；以守法为荣，以违法为耻 内心拥护、真诚信仰法律；树立法律意识，依法律己，依法维护合法权益 拓展空间P94 有人认为，现代社会中的一切事情可以通过法律来解决吗？对此观点，你的看法是什么？ 中国特色社会主义法律还有待进一步完善，还需要在某些方面加强立法，才能做到有法可依； 法律不是万能的，要将依法治国和以德治国相结合； 法律的 特征 生活中的行为规范 共同约束人们的行为，调整社会关系，维护秩序 法律的 作用 法律具有保护作用 法律保障生活 法律是一种特殊的行为规范 青少年对待法律的态度——学法、尊法、守法；以守法为荣，以违法为耻；内心拥护、真诚信仰法律；树立法律意识，依法律己，依法维护合法权益 课堂小结 国家制定、认可 强制性 普遍约束力 法律具有规范作用 谢谢！ 法 律 保障生活 漫画共同反映了什么现象？ 请你评价漫画中施暴者的行为 1、生活中的行为规范： 道德 纪律、规章 法律 2、共同点：都共同约束人们的行为，调整社会关系， 维护社会秩序 是一种特殊的行为规范 “法律观察员” 阅读书本P91—92页，探究法律的特征 3、法律是一种特殊的行为规范 3、特征： 从产生方式上：看法律是由国家制定和认可的 其他行为规范是如何产生？ 3、特征： 这是区别于道德等行为规范的最主要特征 3、特征： 3特征： 如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？ 在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等的受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校纪校规 ④国家制定或认可 ②舆论、习惯、信念 ①学校或有关部门制定 ③全体社会成员 ⑤普遍适用 ⑥教育行政力量 ⑦自然形成 ⑧国家强制力 ⑨学生团体 ④ ⑧ ③ ⑦ ② ⑤ ① ⑥ ⑨ 比一比，填一填： “中国式跨栏” “中国式马路” 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 法律通过规定权利和义务，规范人们的行为（规定人们可以做什么、必须做什么、应该做什么、不应该做什么） 法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。 结合P93探究与分享2，说说法律如何保护我们的？ 举例分析说明法律具有保护作用