高中英语阅读课教学设计(Unit4 Sharing Reading A Letter Home).docVIP

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  • 2018-11-19 发布于天津
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高中英语阅读课教学设计(Unit4 Sharing Reading A Letter Home).doc

高中英语阅读课教学设计(Unit4 Sharing Reading A Letter Home)

PAGE PAGE 1 Unit4 Sharing Reading: A Letter Home教案设计 课题:Unit4 Sharing Reading: A Letter Home 科目: 英语 教学对象: 高二 课时:第二课时 提供者:陈浚 单位: 澄海中学 Ⅰ.Teaching Contents 教学内容 Module 7 Unit4 Sharing Reading: A Letter Home II.Analysis of teaching material 教材分析  本单元的话题是Sharing,主要涉及帮助弱者、志愿服务、合作分享等。通过听、说、读、写等各种活动学习相关的语言知识,使学生了解世界上很多地方依然很落后,从而懂得同情,学会分享。了解一些志愿者工作的信息,培养学生互助合作的精神和社会责任感。结合针对短文话题的探讨激发学生的国际意识,通过各种渠道力所能及地为贫困地区的孩子做出自己的贡献。 本课设计的这篇课文是一个志愿者的一封家书,她在巴布亚新几内亚共和国的一个小山村教书。信中详细地描述了她所在学校的情况和她去一个学生家做客的经历。通过这封信,学生可以了解巴布亚新几内亚共和国各部落的生活状况和风俗习惯,同时能够更好地理解志愿者的工作。 Ⅲ.Analysis of students学情分析    1.学生经过高中阶段必修1~选修6的学习,具备了一定的阅

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