有关全等三角形证明习题.pptxVIP

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有关全等三角形证明习题

第18课时 有关全等证明的习题课 (添加辅助线构造全等三角形的方法);一、基础知识;例1 如图,△ABC中,AB=AC,求证:∠B=∠C 证明:作底边BC上的高AD.;“倍长中线法”:遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形.;证明:延长AE至G,使AG=2AE,连接BG、DG.;“截长法” 或“补短法”: 具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.;例3 如图,△ABC中,AB=2AC,AD平分∠BAC,且AD=BD,求证:CD⊥AC. 证明:(截长法)在AB上取中点F,连接FD.;“平行线法”:过图形上某一点作特定的平行线,构造全等三角形.;证明:过E作EM∥AC交BC于M 则∠EMB=∠ACB,∠MEF=∠CDF ∵AB=AC ∴∠B=∠ACB ∴∠B=∠EMB,故EM=BE ∵BE=CD ∴EM=CD 又∵∠EFM=∠DFC,∠MEF=∠CDF ∴△EFM≌△DFC(AAS) ∴EF=FD;二、强化训练;在Rt△ACD和Rt△ACE中 CD=CE AC=AC ∴△ACD≌△ACE ∴∠ACD=∠ACE ∵∠B=∠ACD ∴∠ACE=∠B;2.如图,AD是△ABC的中线.求证: AB+AC>2AD.;3.如图,AD∥BC,EA,EB分别平分∠DAB,∠CBA,CD过点E,求证:AB=AD+BC; ∴△ADE≌△AFE(SAS) ∴∠D=∠3 ∵∠D+∠C=180° ∠3+∠4=180° ∴∠C=∠4 在△FBE和△CBE中 ∠4=∠C ∠5=∠6(EB分别平分∠CBA) BE=BE ∴△FBE≌△CBE ∴BF=BC 从而 AB=AD+BC;证明:过点P作PD∥BQ交CQ 于点D, 则 ∠CPD=∠CBQ=40° ∴∠CPD=∠ACB=40° ∴PD=CD ∠ADP=∠CPD+∠ACB=40°+40°=80°, ;∵∠ABC=80° ∴∠ABC=∠ADP ∵AP平分∠BAC ∴∠BAP=∠CAP 在△ABP与△ADP中 ∠ABC=∠ADP ∠BAP=∠CAP AP=AP (公共边) ∴△ABP≌△ADP(AAS) ∴AB=AD,BP=PD ;∴AB+BP=AD+PD=AD+CD=AC ∵BQ平分∠ABC交AC于Q ∴∠CBQ= ∠ABC= ×80°=40° ∴∠CBQ=∠ACB ∴BQ=CQ ∴BQ+AQ=CQ+AQ=AC ∴BQ+AQ=AB+BP.; 我相信,只要大家勤于思考,勇于探索,一定会获得很多的发现,增长更多的见识,谢谢大家,再见!

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