整式的加减活动课第7课时-（二）.pptVIP

整式的加减 活动课 活动1 1.如右图所示，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有1，2，3或4个三角形，分别需要多少根火柴棒？如果图形中含有n个三角形，需要多少根火柴棍？ 摆一摆，算一算． 你是如何计算的?把你的想法与同伴进行交流 分别排出由1个、2个、3个、4个……三角形排成的图形 三角形个数 1 2 3 4 5 火柴棍根数 3 5 7 9 11 ……….. 说说你找到的规律 规律：（1）每增加一个三角形，火柴棍根数增加2． （2）火柴棍根数是一组连续奇数． （3）奇数可用整式2n+1（或2n-1）表示． （4）用数值验证，当n=1时，2n+1=3，当n=2时，2n+1=5，当n=3时，2n+1=7；当n=4时，2n+1=9……所以如果图形中含有n个三角形，需要（2n+1）根火柴棍．（“2n-1”不符合） 2．如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形，……拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第n个正方形比第（n-1）个正方形多几个正方形？ （第1个正方形）（第2个正方形） （第3个正方形） 拼一拼，想一想 你是如何计算的?把你的想法与同伴进行交流 思路（1）设小正方形的边长为1，那么第1个正方形的边长为2，小正方形的个数22=（1+1）^，第2