《分式的加减》第2课时参考.pptVIP

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  • 2018-11-14 发布于江苏
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《分式的加减》第2课时参考

* * * * * * * * * 例4.计算: 繁分式的化简: 1.把繁分式转化成分子除以分母的形式,利用除法法则化简; 2. 利用分式的基本性质化简。 解法1: 解法2: 拓展思维: 你能很快计算出 的值吗? 1. 2. 3. 练习 4、节日期间,几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览,租金为300元。出发时,又增加了2名同学,总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱? 5、甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。两次饲料的价格有变化两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000千克,乙每次用去800元,而不管购买多少饲料。设两次购买的饲料单价分别为m元/千克和n元/千克(m,n是正数,且m≠n),那么甲、乙所购饲料的平均单价各是多少?哪一个较低? 作 业 P18,1、2 P23 6 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * x y x - + - y y x ) 4 ( (1) 0  在下图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律可知总电阻R与R1、R2满足关系式: 试用含有R1的式子表示总电阻R. C A B D P17 例7 解:因为 即 所以

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