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2017_2018学年高中历史经济全球化的趋势第25课亚洲和美洲的经济区域集团化课件岳麓版
史论总结 亚洲和美洲经济区域集团化的特点 (1)组建方式是在地缘化的基础上由小到大。 (2)区域经济集团是一个开放与封闭相统一的,以开放为主的体系。 (3)区域经济集团以市场一体化为开端,以实现经济一体化乃至政治、安全、军事一体化为目标。 (4)在区域经济集团的内部,综合国力强大的国家往往发挥主导作用。 (5)区域经济集团对内对外存在既竞争又合作的双重关系。 深化提升 区域经济集团化的特点 1.区域性的经济集团是政府间的官方性质的组织。 2.是一种有形的、契约性的组织,有自己的组织、机构,通过签订共同遵守的准则、协定,共同管理区域经济。 3.可行使部分主权,集团往往要求成员国让渡部分主权以协调区域内经济发展,制定共同的经济政策。 4.除了经济领域的合作外,往往还包括政治、外交、军事、社会、科技等方面政策的协调。 5.具有排他性,所提供的是一种特殊的只向成员国提供的优惠,这种优惠是不向非成员国提供的。 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 1.“东南亚国家之间曾有激烈的领土矛盾,但最终仍然走到一起。”对此话理解不正确的是 A.东南亚国家民族、宗教多样,相互冲突时有发生 B.区域集团化是当今经济发展的趋势之一 C.东南亚国家消除了矛盾,走向联合 D.东南亚国家顺应了经济区域集团化趋势 1 2 3 4 √ 答案 解析 5 6 解析 东南亚国家联盟虽然成立了但各国间的矛盾仍然存在,由于民族、宗教、领土等争端的存在,国家间的矛盾不可能消除,C项符合题意。 第五单元 经济全球化的趋势 第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化 目标导航 课程标准 学习目标 以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 1.熟悉东南亚国家联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的由来与发展,记忆主要经济区域化组织的名称。 2.掌握“正在形成中的欧、美、亚三足鼎立的世界经济格局”的史实依据。 3.认识亚洲、美洲经济区域集团化的过程,理解世界经济日益成为一个密不可分的整体。 内容索引 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 一、东南亚国家联盟 1.背景 (1)东南亚地区国家众多, 和 多样,相互冲突时有发生。 (2)只有走向地区联合,才能消除内部矛盾,促进区域和平、进步和繁荣。 2.成立:1967年,印度尼西亚、马来西亚等五国在曼谷举行外长会议,发表了《 》,正式宣告成立。 3.发展 (1)1976年,东盟在印尼巴厘岛签署了《 》和《东南 亚国家联盟协调一致宣言》。 (2)1999年,东南亚 个国家全部加入东盟。 东南亚国家联盟成立宣言 民族 东南亚友好合作条约 10 宗教 (3)2002年,东盟 正式启动。 4.作用 (1)培养起“ ”,增强了内部的凝聚力和团结意识。 (2)东盟以东南亚国家的整体形式活跃在世界经济舞台上,积极维护自身的利益。 (3)促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定。 (4)扩大了东盟在 乃至世界上的影响。 自由贸易区 东盟意识 亚太地区 思维点拨 思维点拨 东盟与欧盟的相同点 都涉及政治、经济、军事、外交等方面;都是经济区域化的表现;都对本地区的发展和经济全球化起着重要的作用。 二、北美自由贸易区的出现 1.背景 (1)20世纪80年代末,世界经济 的发展迈上了一个新的台阶。 (2)欧共体的日益成熟、亚洲经济区域化的起步,对美国是个挑战。 2.成立 (1)1992年,美、加、墨签订《 》。 (2)1994年生效,正式成立。 3.宗旨:取消 ,进行公平竞争,促进了合作,增加了就业机会。 全球化 北美自由贸易协定 贸易壁垒 4.影响 (1)积极作用:三国之间的 大大加强,便于发挥各自的优势,实现经济上互补,为三国贸易的扩大带来便利,促进了经济发展。 (2)存在问题:对墨西哥造成一些负面的影响。 经济交流 思维点拨 思维点拨 北美自由贸易区的特点 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团,南北合作和大国主导是其最显著的特征,其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。 三、亚太经合组织的建立 1.
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