小学2017年度-2018年度学年学校艺术发展年度报告
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**小学2017-2018学年学校艺术发展年度报告
一、基本情况
为建立健全学校艺术教育管理机制,推进学校艺术教育规范发展,全面提高学生审美和人文素养,促进学生全面健康成长,学校按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求,扎实开展艺术教育工作,并取得了一定的进步和成绩。现将我校2017-2018学年艺术教育发展情况报告如下,
二、艺术课程建设
我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时,三年级以上班级每周外设书法课1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。
三、艺术教师配备
我校有教学班18个,在校生749人,教职工50人,音美室各1个。按照课程计划要求配备艺术教师,现有艺术专职教师3名,艺术教师均为专科学历以上,学历水平达到国家规定标准,专业结构、年龄结构等比较合理,我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活
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