小学2017年度学年第一学期学校本研训工作总结
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小学2017学年第一学期学校本研训工作总结
本学期,教科室根据《龙湾区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》,认真贯彻执行《龙湾区教师发展中心2017年科研训工作计划》,制定了学校校本研训计划,并认真贯彻执行,通过“团队联动”的形式推进教师队伍的发展和建设,提升教师专业素养,全面提高教育教学质量。
一、完善继续教育管理、提高校本培训实效
1.定计划,严执行
及时制定2017年第一学期校本培训计划,上传教师培训管理平台。根据计划,开好教研组长会议,加强了思想重视,各教研组按计划执行,确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客,采用“一月一整理”的形式,及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料,及时总结经验,提高校本研训实效。
2.组织检查,及时反馈
组织了全校教师《研修记录本》检查。于期中、期末进行了研修手册检查,发现问题及时反馈,发现闪光点及时共享展示,让教师们取长补短。
3.发通知,写报道
每次校本培训,教科室做好方案或文件通知、教师签到,确保人人都参加,新闻报道工作,让家长、教师了解学校动态。
二、提高服务品质,促进教师专业成长
1.活动中见成长
本学期定期开展校本研训活动,通过同伴互助、
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