五年级 九课 鲸.docVIP

9、鲸 学习目标：??? 知识与技能?： 1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣。??? 2、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法，写简单的说明文。??? 3、学习本课生字词。??? 4、流利地朗读课文。??? 学情分析： 1、这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 2、这篇课文层次分明，条理清晰，语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一大特点。作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点做以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。 3、选编这篇课文的意图，一是让学生了解有关鲸的科学知识；二是体会作者的说明方法，并学习运用到自己的习作实践中去；三是培养学生探索动物世界的兴趣。 过程与方法?： 1、通过默读，了解课文从哪几个方面介绍鲸。? 2、通过讨论学习，了解课文是运用哪几种表达方法来介绍鲸。??? 情感、态度与价值观?： 理解课文内容，体会作者表达的思想感情。??? 教学重、难点：? 1、了解鲸的种类和生活习性，学会运用作者在文中所运用的表达方法来写简单的说明文。??? 2、了解鲸的进化过程。? 课时安排： 2课时? 教学过程：? 第一课时 教学重点： 1