《哈尔威船长》（长春）.docxVIP

长春出版社 四年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《哈尔威船长》教学设计 教材分析 教材分析 课文讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。在从南安普敦到格恩西岛的航线上，诺曼底”号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船“玛丽”号撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，结果乘客得救，而他自己却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的崇高形象永远留在了人们的心里。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 认识本课生字，理解课文内容。 【过程与方法目标】 培养学生默读、感悟的能力；训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。 【情感态度价值观目标】 感受船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵，学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解“诺曼底”号遇难的经过。 【教学难点】 体会和学习船长临危不惧、沉着镇定、舍己为人的崇高品质 课前准备 课前准备 多媒体课件及图片。 教学过程 教学过程 创设情景，激情导入： 大海是美丽的,大海是雄放的,但大海又是无情的,有关大海中的故事说不完也道不尽,,在四年级的时候《跳水》中我们认识了一位遇事沉着，机智果断的船长，今天我们又将认识一位新船长，一个英雄