《周长》（数学人教版三上）.pptxVIP

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2018-10-30 发布于河南
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《周长》（数学人教版三上）.pptx

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《周长》（数学人教版三上）

第七章长方形和正方形周长第1课时本课时编写：安徽省淮北市黎苑小学韩东畅言教育封闭图形一周的长度，是它的周长。问题：1. 你认识这些物品或图形吗？2. 你了解周长是什么意思吗？活动要求：1. 以小组为单位。 2. 合理利用工具。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？软尺化曲为直绳子直尺、三角尺第七章长方形和正方形周长第2课时本课时编写：安徽省淮北市黎苑小学韩东畅言教育问题：1. 你认识这两个图形吗？2. 你能分别指出这两个图形的周长吗？4厘米6厘米5厘米问题：1. 现在在图形上又看到了什么？2. 你能算出长方形和正方形的周长吗？4厘米6厘米5厘米要求：1. 请你自己算出两个图形的周长。 2. 算完后四人一组互相交流算法。4厘米6厘米5厘米用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？问题：你都知道了什么？追问：要解决的问题是什么？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？问题：谁能完整地说一说这道题的意思？