嘉兴市属中职学校发展性评价督导评估指标体系-嘉兴市秀水中等专业学校.docVIP

嘉兴市属中职学校发展性评价督导评估指标体系（第二轮征求意见稿—2） 项目(A) 基础性评价指标要素(B) 权重 评价 方式 评价 发展性评价指标要素(C) 权 重 评价 方式 评价 规划 的 制定 实施 与 自我 评价(A0) 1.认真落实《嘉兴市中长期教育改革和发展规划（2011-2020）》和《嘉兴市职业教育“十二五”发展规划》，按程序和要求做好规划及《实施计划表》的制定、论证、实施、修订工作。规划理念先进、内容全面、目标明确适切，分解科学合理，策略措施切实可行，成功标志务实全面。《实施计划表》符合目标要求与工作实际；步骤清晰、路径通畅、措施得当、操作性强、职责明晰、保障有力；成功标志具体可测、可达成度高。 10 (8) 文本/座谈 3.学校规划、《实施计划表》、《发展性自我评价方案》及《发展性自我评价报告》的创意新、立意高，能体现学校领导班子驾驭学校发展方向和发展全局的水平和能力。能正确处理学校发展与社会需求的关系、学校阶段发展与持续发展的关系，有改革创新举措，落实有力、成效明显。学校发展性评价工作逐步形成有借鉴和推广的经验与成果。 6 文本/ 座谈/ 问卷 2.对照市局发展性评价工作的要求和《市属学校发展性评价督导评估方案》，积极参加、认真开展各项活动，及时完成各项工作和学校《发展性自我评价方案》的制定，并按时撰写、上报学校《发展性自我评价报告》。 8 (10) 文本/资料