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. * . 语文主题学习五年级下（2）《金色童年》 阅读汇报课 洛城街道留吕实验小学 袁淑玲 . 分组汇报 不同环境不同背景的童年趣事 《陀螺》 《病中的老师》 《儿子的创意》 . 《陀螺》 汇报要求： 1、汇报文章所在的页码、题目、作者。 2、用简练的语言概括文章的主要内容。（说清楚主要人物、主要事件即可。） 3、文中运用了哪几种修辞手法？找出相关的句子读一读，并说说这样写有什么好处。 . 温馨提示：请大家翻到____页，我汇报的文章是《 》，作者是_______,这篇文章的主要内容是_____________________。文中运用了 修辞手法，比如：第 页 这句话运用 手法，这样写 （表达的好处）。 . 《病中的老师》  汇报要求： 1、汇报文章所在的页码、题目、作者。 2、朗读细节描写（人物的神态、语言、心理等）的句段，体会细节描写的作用并展示所写的批注。 温馨提示：请大家翻到____页，我汇报的文章是《 》，作者是______,这篇文章的主人公是______，请大家听我朗读第_____自然段。这是________描写，它的作用是____________________。