法学专业本科人才培养方案定稿.doc

吉首大学法学专业本科人才培养方案 （法学03 法学类0301 专业代码030101K ） 一、专业简介 法学专业创办于1996年，是校级重点建设专业，是校服务武陵山片区区域发展与扶贫攻坚特色专业群重点建设专业，获有法律硕士授予权和民族法学硕士学位授予权。现有在职教师20余人，已建成一支职称、学历、年龄合理的、科研能力较强的师资队伍。建有湘西州中级人民法院等25个实践教学基地，其中湖南省优秀教学实习基地1个，湖南省研究生创新基地2个，近年司法考试通过率达45%以上。专业确立了立足武陵山片区、面向中西部、服务基层的人才培养定位，积极探索创新应用型法律人才培养模式，形成了稳定的“高校＋实务部门”协同培养机制，为国家培养了一大批优秀的基层法律人才。 二、培养目标 本专业培养适应中国社会主义法治国家建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有法治理念与法律信仰，掌握法学基本概念、基本理论和基础知识，具备良好的法律思维与法律实践能力，富有社会正义感与团队精神，拥有创新意识和较强的创新能力，达到较高的外语水平，能在国家机关、律师事务所、企事业单位、社会团体等从事法律工作,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的高级应用型人才。 三、培养规格要求 本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，要求具备以下的知识、能力和素质： （一）知识要求 1、掌握法学各学科的基本理论和基本知识； 2、掌握我国法律法规的基本内容及基本精神； 3、了解法学理论前沿动态和我国法治建设的基本情况及发展趋势； 4、了解外国和国际法律的相关知识和运用规则； 5、了解管理学、社会学、心理学、经济学等相关学科的基本知识。 （二）能力要求 1、具有较好的法律思维和法律方法运用能力； 2、具有一定的法学文献检索、资料查询能力； 3、具有良好的社会交往与沟通协调能力； 4、具有较好的法律规则制定能力，证据分析与运用能力； 5、具有较好的口头表达能力和法律文书写作能力； 6、具有一定的创新创业能力。 （三）素质要求 1、具有坚定的政治立场，拥护党和国家的路线、方针和政策； 2、具有正确的世界观、人生观、价值观，积极向善的人文精神和求真务实的科学素养； 3、具有民主法治观念、社会正义感和崇高的法律职业道德； 4、具有健康的体魄和良好的心理素质。 四、学制与学位 学制：四年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。 学位：授予法学学士学位。 五、主干学科与核心课程 （1）主干学科： 法学 （2）核心课程： 法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、中国法制史、环境与资源保护法学、劳动法社会保障法学。 六、主要实践性教学环节 （一）实验（实训）课（见表4（2）） （二）集中实践教学环节：（24.5学分） 1、庭审观摩（0.5学分） 目的要求：通过真实的司法审判活动观摩，培养学生程序理念和法治信仰，引导学生重视法律实务能力培养，提高学生对法律知识与司法技能的掌握，促使其对法律问题和法律实务技能的理性认知。 时间安排：第一、二学期，为期两周 主要内容： （1）民商案件； （2）刑事案件； （3）行政案件。 考核要求： (1)遵守法院旁听纪律，认真听取案件法庭审理过程； (2)分析案件审理程序，加深对程序制度的理解； (3)分析案件审理实务问题，加深对实体法的理解； （4）观摩后在分组讨论基础上写出心得体会。 2、专业辩论（0.5学分） 目的要求：培养学生法律逻辑思维能力、语言表达能力、组织能力，训练学生的司法口才，提高学生应变的能力，进一步巩固所学知识，促使其对法律问题和法律现象有更深层次的思考。 时间安排：第二、三学期，为期两周 主要内容： 法治焦点热点问题； 刑事法案例； 民商法案例； 行政法案例。 考核要求： 审题准确，把握辩题内涵和外延，论点鲜明，对本方辩论难点能有效把握和处理； 对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论条理清晰； 辩驳问题抓住对方要害，有理有据； 配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，攻守兼备； （5）队员普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力； （6）辩风比赛中尊重对手，尊重评委和观众。 3、法律援助（0.5学分） 目的要求：法律援助是在专任法学教师的参与和指导下,以学生为主体建立非赢利性的法律援助中心,向社会提供法律服务。法律援助是锻炼应用法学专业学生适用法律能力的好机会。 时间安排：第二、第三学期，为期2周 主要内容：