解直角三角形(新湘教版).pptVIP

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解直角三角形(新湘教版)

3、在△ABC中,AB=2,AC= , ∠B=30°,求∠A的度数。 《名师》P83例2 《名师》第83页4题 知 识回 顾 一个直角三角形有几个元素?它们之间有何关系? (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); (2)锐角之间的关系: ∠ A+ ∠ B= 90o; (3)边角之间的关系: sinA= a c cosA= tanA= A C B a b c 有三条边和三个角,其中有一个角为直角 b c a b 锐角三角函数 复习 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表: 锐角a 三角函数 30° 45° 60° sin a cos a tan a 对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;(带正) 对于cosα,角度越大,函数值越小。 例题分析 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= ,BC = ,解这个直角三角形. 解:由勾股定理得: 在Rt △ABC中,AB=2AC 所以, ∠B=30° ∠A=60° C A B ? 例题分析 2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°, b= .解这个直角三角形 . C B A 解:在Rt△ABC中,∠B=60°,b= ∴∠A=30°,c=2a 方法一:设a=x,c=2x 由勾股定理得: ∴c=8,a=4 方法二: 即: ∴c=8 方法一 方法二 比较这两种方法哪个方法更简单? 在Rt△ABC中, (1)根据∠A= 60°,斜边AB=30, 你能求出这三个角的其他元素吗? A 在直角三角形的除直角外,五个元素中, 如果知道两个元素,其中至少要有一边 就可以求出其余三个元素. 你发现了什么 B C ∠B AC BC ∠A ∠B AB 一角一边 两边 (2)根据AC= ,BC= 你能求出这个三角形的其他元素吗? 两角 (3)根∠A=60°,∠B=30°, 你能求出这个三角形的其他元 素吗? 不能 在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素? 这5个元素之间有什么关系? 知道其中哪些元素,可以求出其余的元素? 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫 解直角三角形 解直角三角形的依据 A C B a b c (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); (2)锐角之间的关系: ∠ A+ ∠ B= 90o; (3)边角之间的关系: tanA= a b sinA= a c cosA= b c 总结 (4)面积公式: 基础练习 1、在下列直角三角形中不能求解的是( ) A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角 C、已知两边 D、已知两角 2、Rt△ABC中, ∠C=90°,若sinA= ,AB=10,那么BC=_____,tanB=______. D 8 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为 ∠A 、∠B、 ∠C的对边.根据已知条件, 解直角三角形. (1)c=8,∠A =60°; (4)a=1, ∠B=30°. (2) b= , c=4; (3)a= , b=6 ; 在⊿ABC中,∠C=900, 解直角三角形:(如图) C A B 4.已知a,c.则通过 ,求 ∠A 已知∠A,a. 则b= c= a 3.已知∠A,b. 则a= 的 2. 已知∠A,c. 则a= b= a 复习回顾: 5.已知b,c.则通过 ,求 ∠A 1. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6, ∠BAC的平分线AD= ,解这个直角三角形。 D A B C 6 解: 因为AD平分∠BAC 2.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45° AC= ,求AB的长和△ABC的面积. 注意:在没有图形的情况下,要注意分类讨论。 75° A B C ┓ D ⌒ 450 4、如图,在△ABC中,已知AC=6,∠C=75°,∠B=45°,求AB的长; ⌒ ⌒ 60° 6 点睛:添加辅助线,“化斜为直”是我们常用的一种方法。 再接再励 A D C B 5、思考题 :如图 在△ABC中,∠B=90°  ∠ADB=45°, ∠ACB=60° , DC=10cm 

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