政治生活民主选举：投出理性一票.pptVIP

第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举：投出理性一票 你参加过“村官”选举吗？如果你参加会选什么样的人来做“村官”？我们一起来探究吧! 1.明确各种选举方式的优点和局限性。（重点） 2.理解选择选举方式的依据，知道我国目前的选举方式符合国情。（重点） 3.理解民主选举的意义，明确选举的正确态度。（难点） 我们学校准备开展夏令营活动，学校给我们班分配了两个名额去参加这次活动。 请同学们在纸条上写上你想选的同学的名字，并排队投到前面的投票箱里。 材料中的选举方式有哪些呢？你知道它们的特点吗？ 直接选举、差额选举 一、选举方式的选择 请你参与 阅读教材P16，找出 1. 四大选举方式的优点、缺点，以及直接、间接选举的适用范围。 2. 影响选举方式的因素。 直接选举 优点：能使每个选民都有表达自己意愿的机会，选出自己满意的人。 缺点：成本大，组织难度高。 (代表) 间接选举 优点：降低了组织 工作的难度和成本。 缺点：很难表达每个 人的意愿，打击选民 的积极性。 【候选人】 等额选举 【候选人】 差额选举 优点：能充分考虑当选者 的结构合理性，把握选举 规模。 局限性：在一定程度上影响 选民的选择。 优点：在候选人中形成了相应 的竞争，为选民提供了选择的 余地，有助于选民了解候选人。 局限性：在选举过程中要避免 出现虚假宣传、贿赂选民等。 【易错警示】 直接选举 适用于县及县级以下人大代表的选举，城市居委会，农村村委会选举 区分直接选举和间接选举的范围 县级以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 间接选举 建国初期，部分地区农民用豆子投票选举当地干部。 现在，全国人大代表投票选举产生国家领导人。 我国选举方式变化的主要依据是什么？ 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选择选举方式的主要依据 你知道我国目前的选举方式吗？ 我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 国家性质 经济 发展、 社会 进步 状况 体现国家性质 社会主义初级阶段的基本国情 人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况 符合广大人民根本利益的选举方式 【易错警示】 选举权就是民主选举 【特别提醒】选举权是指选举国家权力机关代表的权利；民主选举权利范围更广，包括选举人大代表的权利，其他选举的权利，如选举国家领导人、村（居）委会干部等。 选民 县、镇、乡人大代表 省、市人大代表 全国人大代表 （直接选举产生） （选出代表选举） （选出代表选举） 间接选举 【知识拓展】 人大代表选举方式 以下属于直接选举的是( ) 2.县人大代表的选举 1.镇人大代表的选举 3. 村委会主任的选举 4. 市人大代表的选举 5. 镇长的选举 6. 县长的选举 1、2、3 【对点训练】 二、珍惜自己的选举权利 公民依法享有选举权有何意义？如何行使好这一权利呢？ 珍惜选举权利 请你参与 阅读教材P18，思考 1.公民参与民主选举的意义？ 2.如何珍惜自己的选举权利？ 1．公民参与民主选举的意义 （1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。 （2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 （3）怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 材料中的做法对吗？对我们行使公民的选举权有何启示？ 不对，要珍惜自己的选举权利。 （1）公民要不断提高参与民主选举的素养。只有提高了民主选举的素养，才能真正选出代表人民利益和意志的人。 （2）公民应积极参加选举，认真行使这一权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的责任感和参与感。 （3）公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。 2.正确行使公民的选举权 　　前些日子坐长途汽车到县区办事，几位农村妇女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃地讲“某某为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”，另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个，全是咱们村那几个想当官的老爷们儿比着送的，管他选谁不选谁呢，先收下再说”。你一言我一语，分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里，却乱在心头。? 　依据材料分析，作者为何“听在耳里，却乱在心头”？ 答案：（1）选民的公民意识不强、主人翁意识不强。 （2）选民的政治参与能力还有待加强。 【对点训练】