打点计时器及纸带问题处理.docVIP

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打点计时器及纸带问题处理

你的首选资源互助社区 专题十、实验(一):打点计时器和纸带的处理 一、典例精析: 例1、某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。 O A O A B C D E F 5.00 7.10 9.10 10.81 12.70 15.10 单位:cm 由这些已知数据计算:①该匀变速直线运动的加速度a=__1.93_m/s2。②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=___1.39__ m/s。(答案均要求保留3位有效数字) 例2、小明同学在学习了DIS实验后,设计了一个测物体瞬时速度的实验,其装置如下图所示。在小车上固定挡光片,使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面,垫高轨道的一端。小明同学将小车从该端同一位置由静止释放,获得了如下几组实验数据。 实验 次数 不同的 挡光片 通过光电门的时间 (s) 速度 () 第一次 I 0.23044 0.347 第二次 Ⅱ 0.17464 0.344 第三次 Ⅲ 0.11662 0.343 第四次 Ⅳ 0.05850 0.342 则以下表述正确的是(D) ①四个挡光片中,挡光片I的宽度最小 ②四个挡光片中,挡光片Ⅳ的宽度最小 ③四次实验中,第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 ④四次实验中,第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 例3、“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图8所示的纸带图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是(C) A.实验时应先放开纸带再接通电源 B.(S6一S1)等于(S2一S1)的6倍 C.从纸带可求出计数点B对应的速率 D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s 甲例4、在做“研究匀变速直线运动”的实验时, 甲 某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如 图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、 F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4 个点图中没有画出,电火花计时器接220V、 50Hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表: 对应点 B C D E F 速度(m/s) 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301 t /sv /m/s乙 t /s v /m/s 乙 公式为VF=___;  (2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的 时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地 选择标度,作出v-t图象,并利用该图象 求物体的加速度a=_0.40__m/s2; (3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V, 而做实验的同学并不知道,那么加速度的测 量值与实际值相比___不变_____(选填:“偏大”、 “偏小”或“不变”). 二、巩固练习 砝码盘 砝码盘 砝码 木块 纸带 电火花计时器 第10题图 (1)实验过程中,电火花计时器应接在 ▲ (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使 ▲ . (2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ= ▲ . (3)该实验要减少误差需注意哪几点? (4)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a= ▲ m/s2(保留两位有效数字). 0 0 1 2 3 x1 x2 x5 4 6 5 x6 (1)交流(1分) 细线与长木板平行 (2) (3)木板要水平;拉钩码的线要平行于木板,纸带和限位孔的摩擦应尽量小,砝码应要稍重一些(4)1.3 2、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 (1)在小车某次运动过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a= m/s2.(结果保留三位有效数字) (2)

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