增强高校财务内控自我调适能力的路径思考..docVIP

增强高校财务内控自我调适能力的路径思考 在高校组织科层管理生态，单纯依靠财务部门的工作创新驱 动显然是不实现的，从而如何在高校科层结构下形成由上至下的统筹和监 管举措，则是最终实现高校财务A控自我调适能力形成的关键。具体的实 施路径包括：完成财务内控调适的组织建设、明确财务部门承担的职能范 畴、形成制度保障下的可持续调适、聚焦专业建设和实训资源供给。 关键词：财务内控；自我调适能力；高校；路径 之所以提出“自我调适”的概念归因于这样几个原因：（1）事业单位 体制改革使得高校在办学机制也必须进行自我调整；（2）大多数高校在向 职业化教育转型时，必然会相适应的进行教学资源重构和再造；（3）高校 在建立自身办学比较优势时，需要走一条非均衡发展之路，而这就要求财 务内控要采取新的措施给予应对。所冇这些都表明，改变高校财务内控传 统模式下的刚性特质，并在组织环境植根性下，建立自我调试能力是十分 必要的。但这里也需要正视这样的问题，即在高校组织科层管理的生态下, 单纯依靠财务部门的工作创新驱动显然是不实现的，从而如何在高校科层 结构下形成由上至下的统筹和监管举措，则是最终实现高校财务内控自我 调适能力形成的关键。基于以上所述，笔者将就本文主题做以下探讨。 一、建立高校财务内控自我调适能力的必要性分析 结合高校内部运行实际，这里从以下三个方面来做必要性分析： （一）财务内控自我调适是高校适应