【考点一二三四】记叙文的六要素理清思路线索概括主要内容.docxVIP

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  • 2018-10-30 发布于河北
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【考点一二三四】记叙文的六要素理清思路线索概括主要内容.docx

【考点一二三四】记叙文的六要素理清思路线索概括主要内容

内部资料,不得外泄 现代文阅读之考点一:线索及其作用 PAGE4 / NUMPAGES16 现代文阅读答题技巧 一、记叙文 (一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式,结合议论、抒情的文体,他以写人叙事、写景状物为主要内容。从形式上看,小说、散文、新闻、通讯、童话、寓言等等都可以归入广义的记叙文范围。 (二)记叙文的分类:从写作的对象不同可分为:写人的记叙文,叙事的记叙文,写景的记叙文,状物的记叙文。 写人的记叙文:通过描写人的外貌(肖像)、动作、语言、神态、心理和人物所处的特定环境来刻画人物性格、塑造人物形象、反映文章主题。如魏巍《我的老师》、胡适《我的母亲》。 叙事的记叙文:以叙述事件为主,着重写清事件的发生、发展、经过和结局,通过事件表现文章的主题。如莫怀戚《散步》,张之路《羚羊木雕》。 写景记叙文:通过写景,寄托作者感情,表现主题。如朱自清《春》、老舍《济南的冬天》。 状物的记叙文:通过写物抒发感情,寄托志向,如宗璞《紫藤萝瀑布》。 无论从哪个角度去写,记叙文的宗旨是以情感人。 一般情况下,中考散文阅读会选择这四种类型:叙事散文、抒情散文、哲理散文和小小说。 (三)记叙文的六步阅读法 1、看标题信息,揣摩记叙类型;2、抓记叙要素,了解大致内容; 3、理行文线索,分清段落层次;4、辨叙述方式,领会布局特点; 5、挖中心思想,理解作品意义;6、析表现手法,以供学习借鉴。 (四

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