现代大学图书馆青年馆员职业素养及其实践探索西南大学李森馆长.pdfVIP

现代大学图书馆员的职业素养及其实践探索 ——以西南大学图书馆员为例 西南大学图书馆 李 森 上海 2014年12月5 日 报告的主要内容： 一、大学图书馆员职业素养解读 二、现代大学图书馆员职业素养提升策略 三、西南大学图书馆员职业素养提升的实践探索 现代大学的基本职能： 1 2 人才培养 科学研究 基本 职能 3 4 社会服务 文化传承与创新 高校图书馆是现代大学的三大支柱（教师、 设备设施和图书文献）之一。 现代大学的基本职能决定了高校图书馆的功 能，它和公共图书馆既共性又有个性。 大学图书馆是一所大学的文化地标，它是体 现一所大学人文精神的场所。图书馆现代化建设 程度是衡量一所高校办学水平的重要指标，呈现 富有人文气息的阅读空间不仅需要完备的物质条 件和先进的电子信息设备等硬件资源，更需要图 书馆工作人员较高的角色素养和人性化服务意识 等软实力。 中心 弘文 崇实 专业 图书馆 图书馆 图书馆 图书馆  外语 图书馆数学 经济管理 图书馆 图书馆 法学 图书馆 中心图书馆 崇实图书馆 弘文图书馆 大学图书馆员是大学图书馆的主体，是图书 馆工作的承担者与实现者，是文献信息的管理者 、传播者和导航者，具有专业的不可替代性。提 升大学图书馆员的职业素养对推进高校图书馆建 设，树立馆员自信并通过优良服务赢得读者尊重 都是十分必要的。 一、大学图书馆员职业素养解读 1.何谓职业素养? 职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行 为规范，是职业内在的要求，是一个人在职业过 程中表现出来的综合品质（张寿三， 《职业素养 》）。 职业素养具体量化表现为职商，体现一个社 会人在职场中成功的素养及智慧。 对个人而言，良好的职业素养是衡量 一个人职业成熟度的重要因素。 对集体而言，员工的职业素养是决定 团队生存与发展的最大财富。 2、大学图书馆员的职业素养 大学图书馆员职业素养是大学图书馆馆员在从事图 书馆职业中表现出来的综合品质，主要指职业精神与专 业能力的结合。 职业精神——内在素养 专业能力——外在素养 对图书馆事业的认知 专业知识 从业的心态 职业技能