教学设计的一般原理-眉山广播电视大学.DOC

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2018-11-16 发布于天津
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第七章教学媒体的选择与运用学习目标了解教学媒体的概念性质分类和教学功能了解教学媒体的选择依据和选择原则依据本章的五种经验方法选择媒体了解教学媒体设计的心理学依据和教学特性了解常规教学媒体和技术的设计模式理解多媒体教学设计的过程依据本章有关内容进行多媒体教学设计第一节教学媒体一教学媒体的概念媒体代表信息的载体和传递加工信息的工具媒体有两层含义一是指承载信息所使用的符号系统如文字符号语言声音图形图像软件程序等媒体呈现时采用的符号系统将决定媒体的信息表达功能二是指存贮和加工传递信息的实体如书本挂图投影

PAGE PAGE 24 第七章教学媒体的选择与运用学习目标 1．了解教学媒体的概念、性质、分类和教学功能； 2．了解教学媒体的选择依据和选择原则，依据本章的五种经验方法选择媒体； 3．了解教学媒体设计的心理学依据和教学特性； 4．了解常规教学媒体和技术的设计模式； 5．理解多媒体教学设计的过程，依据本章有关内容进行多媒体教学设计。第一节教学媒体一、教学媒体的概念媒体(media)代表信息的载体和传递、加工信息的工具。媒体有两层含义：一是指承载信息所使用的符号系统，如文字、符号、语言、声音、图形、图像、软件程